２学期も今日を含めてあと３日間となりました。子供たちの気持ちはそろそろ冬休みに向けての期待感で胸がいっぱいになっているよう。なんとなく校内もそわそわとした雰囲気を感じます。

さて、１年生では、１限に長縄をしました。うまく縄に入り、跳んで抜けることができるようになってきました。この２学期の成長の姿です。

　国語科の学習で、友達の宝物についてインタビューしました。聞いたことをまとめてノートに書き、発表しました。

　国語科「ものの名まえ」では、ものには一つ一つの名前「りんご」「バナナ」「メロン」などがあり、それらをまとめて「くだもの」という名前があることを学習しました。
　学習したことを活かして、グループでお店屋さんごっこをします。どんな商品を売ろうか考えたり、どんな呼びかけをしたらよいかを考えたりしました。

　図画工作科では、キットをつかって「かみざらコロコロ」の学習をしています。丸い台紙を上手に組み合わせてコロコロ転がるおもちゃの完成です。
　転がした時の様子を想像しながら、飾り付けをしました。もう少しで完成します！

　２学期最後のクラス集会に向けて、各係の子供たちが準備を進めています。みんなが楽しんで参加できるように遊び方を考えたり、ルール説明の練習をしたりしています。

昨日の雪模様も今朝は落ち着き、シャーベット状になった路面を子供たちは気を付けて歩いて登校してきました。
さて、１年生では、「かみざらコロコロ」に挑戦です。これは、三角支柱をまずつくります。失敗しないよう、先生のお話をしっかりと聞きながら、製作を進めています。

　昼休みに教室を見ると、どのクラスにも窓の外を友達と並んで見る子供たちがいます。「雪遊びしたいな〜！」「冬は雪が降るから、大好きなの！」と嬉しそうに話していました。

星空のドラマを夕方、深夜、朝方に分けて表現しています。つくった音は図形譜（絵譜）にして表し、音をイメージ化しています。音符の記譜に悩むことなく、子供たちは楽しく音楽つくりに取り組むことができています。

果物屋さん、魚屋さん、パン屋さん、おもちゃ屋さん。子供たちは、おみせの準備をどんどん進めています。このような活動は、これまでの生活経験や社会経験が大きく生かされていきますね。

硬筆墨で書初めに挑戦します。紙に書く前に、まず指で書き、イメージしていきました。