一枚の絵をモチーフに、ものがたりをつくっていきます。子供たちの発想は広がっていきます。

分数の足し算の学習をしています。なぜ分母は足さず、分子だけを足すのか、考えをもち、説明し合いました。ホワイトボードがよいツールになります。

総合的な学習の時間では、創作活動パート３に取り組んでいます。パート２でつくった物をパワーアップさせたり、新しい物に挑戦したりしています。

体育科の学習では、ティーボールを行っています。打球を遠くに飛ばそうとがんばったり、仲間と協力して守備をしたりしています。

なんと校長先生が筆遣いについて教えてくださいました。子供たちは真剣に話を聞き、自分のものにしようと頑張りました。

書初めの練習を多目的教室で行いました。筆の使い方を一つ一つ説明しながら、丁寧に書き進めました。

分ける基準をどのように捉えるか、それによって答えが変わっていきます。子供たちは、真剣に議論しました。

くぎ打ちとんとんの作品が出来上がりました。さっそく友達と見せ合って楽しみました。名札をつけて後は飾るだけです。

リコーダーで「パフ」に挑戦中です。高いレの音がなかなか難しいです。指の狙いを定めて正しく音が出せるよう頑張っています。

　春〜秋にお世話になったプール横の畑の片付けをしました。
　感謝の気持ちで一生懸命片付けをすると、あっという間にきれいになりました。
　
　からからになったオクラの実の中には、種も入っていました。