朝の時間に離任式が行われました。子供たちは、算数科の授業でお世話になった先生の話を真剣に聞き、感謝の気持ちを態度で表しました。

水を熱したらどうなるのか、話し合いました。湯気、水蒸気という言葉が子供たちの発言から出てきます。では、湯気とは？水蒸気とは？子供たちは自分なりの考えを積極的に交流し合いました。

発表原稿をつくり、話す練習に取り組みました。友達に聞いてもらったり、鏡の前で練習したりと、本番は自信をもってできるようがんばりました。

コリントゲームが完成したので、鑑賞会をしました。子供たちは、互いのゲームをすることを通して、完成度や面白さに気付くことができました。

今日は、「うなぎの謎を追って」を読んで紹介文を友達と読み合いました。一人一人の興味のあるところが異なることに気付くことができました。

技アップ週間も後半戦です。今日は閉脚跳びに挑戦しています。弾みをいかに利用するか、子供たちは思考しながら取り組んでいます。

　雪遊びをしました。子供たちはとても楽しそうに、雪だるまやかまくらなどをつくっていました。

0.3×６の計算をどうすれば解くことができるのか、既習事項を基に考えました。算数科では、いろいろな道筋を考え、交流することがとても楽しいです。

社会科では、氷見市にはどのような特徴があるのか調べました。子供たちは資料や経験から氷見にあるおいしい食べ物や祭りについて語ることができました。

掃除も一生懸命頑張っています。トイレでは、冷たい水にも負けず、集中して取り組みました。