栄養職員の中村先生に、食材の栄養バランスの表を見せてもらいながら、大切な栄養素について教えていただきました。子供たちは、とても関心をもちながら聞いていました。

　本日は、お祝い集会の本番でした。2年生は、2年生の音楽振り返りクイズを6年生に出しました。元気に歌を歌ったりメッセ−ジを伝えたりしました。6年生に楽しんでもらうことができて、嬉しそうな子供たちでした。6年生のようなかっこいい上学年になれるよう、2年生の残り数週間もがんばりましょう。

　３年生が総合的な学習で学んだことを、２年生にもお裾分けしていただきました。エコキャップを使った遊びで遊んだり、飾りを紹介してもらったりして目を輝かせ感動する２年生でした。

　生活科の学習「わたしたんけん」の発表会を行いました。自分について分かったこと、家族に取材して分かったことなどをまとめ、みなそれぞれに考えを深めたことと思います。

　３年生に向けた修行として、３月はあいさつ運動を自主的に行っています。子供たちは、登校したらすぐに多目的教室に並んで、元気な声であいさつをしています。

「スーホの白い馬」を読んで感想を友達に伝え合いました。聞くことによって、自分の思いはぐんと広がり、深まります。

「わたしたんけん」で学習してきたことをグループの友達に伝えました。それぞれが１枚ずつ画用紙に仕上げ、それを使って発表します。

３クラス一斉に行いました。しーんと静まりかえった教室からは、鉛筆の音だけが聞こえてきます。

　書写の時間は、書写体操をしてからはじめます。書くための体力をつくり、よい姿勢を維持するために書写体操を行っています。継続は力なり。

　二日間のブランクをおいて、久しぶりの再会。子供たちは、さっそく体育科の学習でみんなといっしょに体を動かして楽しみました。