相手の気持ちを考えることは、他者と気持ちよく関わっていく上で、また力を合わせて生きていく上で、なくてはならないことです。道徳科の学習で子供たちは真剣に考えることができました。

二人でクイズを考えます。ヒントをどうするか、どうすればみんなが楽しく考えてくれるか、アイディアを出し合ってまとめていきました。
学校は、ペア、トリオ、グループ、一斉学習等目的に応じて学習形態をかえながら活動に取り組み、社会性や協調性も同時に育んでいきます。

おはじき、こま、けん玉、竹とんぼ、それぞれ名人を目指してがんばっています。

　今日は学年で生活科の学習を行いました。他のクラスの友達と関わることで、子供たちにとって刺激があったようです。クラス関係なく、教え合ったり競い合ったりしていました。

ものづくりは子供たちが大好きな活動です。今日も熱中しています。

今週も最終日となりました。富山市内では、インフルエンザが流行していますが、本校においても体調不良で欠席する子供たちが増えてきています。明日の土・日曜日は不要不急の外出を控えるとともに、体調管理には十分に気を付けさせてください。
さて、１年生の体育科のはじめに楽しくダンスを踊る子供たちです。ノリノリで全身でリズムを感じています。

　今日は、放課後に教室のワックスがけを行います。そのため、みんなで教室の机を移動し、床を水拭きしました。役割分担をしてテキパキと作業をする姿に関心しました。
　みんなのおかげで綺麗な教室になりました。ありがとう！

　今日は天気がよかったので、久しぶりに外でのびのびタイムを過ごしました。滑り台をしたり、ジャングルジムにのぼったりして楽しく遊びました。ベンチでは、本係が読み聞かせをしていました。日向でのんびり気持ちよさそうでした。

子供たちの工夫はさまざま。面白い工夫については、全体で紹介して共有していきました。

クロームブックを使って朝の会です。みんなの顔が画面いっぱいに表れ、元気そうな様子に担任の先生もほっとしています。