最新更新日:2024/05/19
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帯グラフと円グラフの書き方をまとめよう

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グラフは正確に表すことで、事象の傾向を視覚的に把握することができます。帯グラフや円グラフもたいへん便利なツールです。今日は、その書き方をまとめました。

5年 言い換えると

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国語科「想像のスイッチを入れよう」の学習です。叙述に表現されている文言を言い換えるとどのようにすればよいのか考えました。

5年生 体育 パスやシュート練習

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 だんだんパスを素早く、正確に出せるようになったので、円の中心に一人入れて、パスをカットするミニゲームを行いました。また、今日からはシュート練習も行い、どのようにしたらシュートが入るか考えながら取り組む子供たちでした。

5年 パス練習

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バスケットボールに取り組んでいます。素早いパス、正確なパスができるようチームで練習しました。

5年生 図画工作科「◯◯している自分」

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 図画工作科の学習で「◯◯している自分」をテーマに版画をしています。細心の注意を払いながら、集中して板を彫る子供たちでした。版画にしたときが楽しみですね。

5年 割合のまとめ

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学習したことをきちんと整理していきます。しっかりと覚えておきましょうね。

5年生 スキー学習に向けて

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 スキー学習に向けて、スキー靴の履き方や当日のスケジュールを確認しました。子供たちは、初めてスキーをする子が多いので、ドキドキ・わくわくした表情でした。安全に気を付けて、スキー学習を楽しみましょう!

5年 彫り味をイメージして

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刃の形が全て違うのが彫刻刀。どれを使えばどのような彫り味が出るのか、考えながら彫刻刀を使い分けています。

5年生 漢字チャレンジがんばりました!

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 今日は1回目の漢字チャレンジテストを行いました。今までの練習の成果を発揮しようと何回も見直しをする姿が見られました。

5年 インターネットにひそむ問題点

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インターネットは現代の生活においてはなくてはならないものですが、その裏側には問題もひそんでいます。今日はその問題点について考えました。情報は正しく利用していきたいものですね。
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