ゴムの性質を使っておもちやをつくります。楽しそうなおもちゃが着々と出来上がってきています。

たくさんある本校の自慢を他者に伝える学習です。今日は、グループごとに発表し、収録もしてみました。緊張しながらもがんばっている子供たちです。

　体育の学習では、ボール蹴り運動が始まりました。今日は、ボールの止め方や蹴り方、ドリブルを練習しました。足でボールをコントロールするのは難しいですね。

昔の生活道具について調べました。テレビ、洗濯機、他名前はいっしょでも、形や機能はずいぶんと変わってきていることが分かりました。
本校には、ESDルームに昔の道具がたくさん展示されています。

これまでの取組を友達に伝えます。ワールドカフェ方式で行い、話す方も表現力が高まりました。

富山市の土地の使われ方について見ていきました。住宅地、工場の多いところ、お店の多いところ、さらには田や畑が多いところ。そしてそれらにはそれぞれ背景があること。富山市のことについて詳しく知ることができました。

　資料を分類して、種類毎に表に整理しています。
　数え間違えないように、みんな真剣です。

「モチモチの木」の学習では、自分でワークシートを選び、見通しをもって学習を進めています。また、その経過を互いにクロームブックで共有できるようにしています。

３年生は、６年生といっしょにリズム打ちをして楽しみ、その次は、器楽合奏でミッキーマウスマーチを元気に演奏することができました。

　国語科「モチモチの木」の学習では、自由進度学習に取り組んでいます。全体計画を基に、自分で今日のやること・やり方を決めて取り組みます。１人でぐんぐん進める子やじっくり考える子、友達と意見を出し合いながら取り組む子など、みんな自分のペースでのびのび学習していました。