曲想に合わせて体を動かすことは、音楽の特徴やよさ・面白さを体感する上で、とても大切なことです。
今日は、ムソルグスキー作曲の組曲「展覧会の絵」の中から”たまごのからをつけたひなどりのバレエ”を聴きました。さっそく全身で感じている子供たちです。

自分たちの目指すゴールに向かって、ピタゴラスイッチをパワーアップさせます。友達と力を合わせて楽しく製作中です。

　先日から、短縄を使った運動遊びに取り組んでいます。
　今日は、あや跳びと二重跳びに挑戦しました。どちらの技も、スモールステップで腕の動きや跳ぶタイミング等を身に付けていきました。「もうちょっとでできそう！」「１回できたよ！」と嬉しそうな子供たち。これからも楽しく頑張りましょうね！

　友達の作品を見合い、感想を伝え合いました。「指で花を描いてあるのが素敵」「色がきれいだし丁寧にぬってあるね」など、よいところをたくさん見つけている子供たちでした。

作品がどんどん進化しています。子供たちの身長ほどの高さのものもあります。楽しく製作中です。

　「つくってあそぼう　ぼく・わたしのピタゴラスイッチ」の学習の様子です。
　今日は、自分の〇〇なピタゴラスイッチに近づけることを目当てに学習に取り組みました。どうやったら玉がスムーズに転がるか、何度も何度も試しながらつくる姿が見られました。みんなで遊ぶ日が楽しみですね！

冬季はなわとびに力を入れていきます。さあ、みんなで競争してみました。

いろいろな打楽器の音色に親しみます。トライアングルでチンチンと鳴らすと、さっそくそれに合わせて手拍子をしてくる子供たちです。反応がバッチリです！

　みんなで悩みや工夫を話し合う場を「ピタゴラ会議」と呼んでいます。自分の頑張ったところを伝えたり、うまくいかなくて困っているところを伝えてアドバイスをもらったりします。どのグループも友達の装置に興味津々で、色々なアドバイスが飛び交いました。

　液体粘土のとろとろした触感を楽しみながら、思い思いの絵を描きました。手のひらをダイナミックに使ったり、指で点をたくさん描いたり・・・子供たちの自由な発想が光ります。