一年間過ごしてきた教室や玄関に、感謝の気持ちを込めて大掃除をしました。仕事の場所や内容はみんなで話し合って決めました。時間いっぱい、力を合わせて丁寧にお仕事をすることができました。
これも今の仲間との大切な思い出づくりの一つになります。

全員で力を合わせて製作してきました。朝から、最後の飾り付けをして、さあ、子供たちのこれまでの思い出がてんこ盛りに詰まったキャラクターの完成です。さっそく、みんなで記念の写真を撮り、写真の中に記録を残しました。
その後は残念ですが、このキャラクターを解体します。名残惜しそうにいつまでも見つめている子供たちの姿がありました。

一年間に身に付けた力を活用して、今日は思い思いに自由に文字を書きました。ただし、条件が一つ。このクラスで過ごした２年間を振り返り、心に残った思い出を文字に表すこと、です。
こちらで提示したお手本にとらわれず、子供たちは伸び伸びと思いを表現することができました、

思い出づくりの活動の１つとしてシンボルキャラクターをつくっています。今日は、一気に形が出来上がっていきました。牛乳パック、カップ麺の容器、段ボール等身の周りの物だけを使ってつくり上げます。
子供たちの活動は、たいへんエネルギッシュです。そして楽しんでいます。

難しい問題ですが、友達と力を合わせて解決へと向かいます。よし、分かったぞい！

クラスの思い出づくりとして、歌をつくりました。メロディは、みんなで話し合って「風のメロディ」を使うことが決まっています。歌詞は、クラスのオリジナルです。
一人一人が案をつくり、練り上げ、絞り込み、いよいよ今日は最終決定です。最終候補として残った歌詞でみんなで歌い合い、最後は多数決で決定しました。
間違いなく、かけがえのない宝物です。みんなでつくり上げ、満足そうな表情の子供たちでした。

この一年間にたくさんの学習をし、作品もつくりました。自分の財産がいっぱいです。

みんなで話し合ってデザインは決まりました。これをクラス全員で製作します。体をつくるチーム、足をつくるチーム、他、顔、にじ、太陽等全て分担しました。材料は、あくまで身の周りにある物です。
さあ、このクラスのフィナーレとしてのすてきな挑戦が新たに始まりました。子供たちはワクワク感でいっぱいです。

「This is my day.」について一人一人がクロームブックでスライドをつくって発表します。今日は、実際に話す練習もしました。早くみんなに聞いてもらいたそうな様子です。

この一年間で製作した作品を返却しました。自分自身の作品が返ってきて、懐かしがる子、思わず微笑んでいる子、それぞれにこの一年間を振り返っているようです。子供たちの成長の姿が手がけた作品から窺われます。