５年生の競技のひとつである「ハードル走」の練習に取り組んでいます。まずは、インターバルを意識し、１・２・３とリズムよくハードルを飛び越すこと、最後まで走り切ることを大切にしています。

　今日の朝の時間に、１、２年生と一緒に結団式を行いました。
　密にならないように気をつけて分かれて結団式をしています。

　スローガンを伝え、気合のこもったエールを行いました。みんなでスポーツフェスティバルを盛り上げていきたいと思います。

国語科の学習ではメモの取り方や話の聴き方について学習しました。ロールプレイングで、頷いて聞いたり、下を向いて聞いたりすることで、話し手がどのように感じるかを考えたあと、よい聴き方について話し合いました。「うなずいて聞くとやる気がでるよ」「反応するともっと話したくなるね」「目が合ってないと悲しいよ」今日の話し合いを通して、聴き方　についてより一層意識することができたようです。

　第１回クラブ活動が行われました。きっと、楽しみにしていたのでしょう。子供たちは、目を輝かせてクラブの場所へと向かいました。クラブ毎の特色を生かして、年間の計画を立てたり、活動を進めたりするなど、意欲的に取り組む子供たちの姿が印象的でした。

晴天の中、４年生の子供たちは８０ｍ走を行いました。走順も決まり、気合い十分です。スポーツフェスティバルに向けて、走る練習を積み重ねていきたいと思います。

　６年生の図工では、クランクの仕組みを生かした作品づくりをしています。
クランクの動きをよく見て、わくわくする動きになるように考えています。
どんな場面の作品になるか楽しみです。

　点画のつながりと字形を意識し、「ふるさと」という課題に取り組んでいます。一筆書きで、画がつながっていることを確かめながら、手本をよく見て練習しました。

ゴールデンウィークの中日でしたが、子供たちは元気に登校していました。今日はスポーツフェスティバルに向けて、綱引きの練習をしました。昨年に引き続きの綱引きなので、動きもスムーズに行うことができました。しっかり作戦を立てて、綱引きの練習をしていきたいと思います。