あっという間に２月も半ばを過ぎました。６年生への感謝の気持ちを伝えるために、４年生は合奏とダンスのプレゼントをしようと日々練習に励んでいます。休み時間も練習をする４年生。感謝の気持ちが届くといいですね。

４年生の図工では版画に取り組んでいます。いよいよ下書きが終わり、彫刻刀を使って彫りはじめました。手の位置に気をつけながら、真剣に彫っています。完成が楽しみですね！

　縄跳びカードを使って体育の時間や休み時間に縄跳びを練習しています。運動委員会主催の縄跳び大会では、クラスの代表児童が、最高記録目指して挑戦しました。
　頑張る姿を見て「すごいね。ぼくも頑張りたいな。」などと、他の子供たちも目標ができたようです。

　保健委員会主催の手洗いに参加しました。「ちゃんと洗っているつもりでも汚れが残っているんだね。」などといつもの手洗いを見直すことができました。
　

　図工では「まどからこんにちは」に取り組んでいます。2学期からカッターの使い方に慣れてきた子供たち。いろいろなまどを作った後、開いたまどから何をこんにちはさせようかな、と楽しみながら作っています。

　２年生は、卒業を祝う会に向けて、よさこいの練習を始めました。学習発表会よりもパワーアップさせた発表にしようと意気込んでいます。
　色を塗っているのは鳴子です。世界で一つだけのオリジナルの鳴子、出来上がりが楽しみです！

生活科の学習の様子です。
この日は昔から伝わる遊びの１つとして、凧揚げをしました。
風が程よく吹き、心地よい日差しの下で凧揚げをすることができました。

今日は低学年の縄跳び大会がありました。
前跳び部門、あや跳び部門のがあり、
クラスの代表の子が一生懸命跳んでいました。

図画工作科で行った、シール版画の様子です。
友達と協力しながら、作品を刷ることができました。

生活科の学習で凧を組み立てました。
骨組みをビニールに貼り付けたり、脚の部分を取り付けたり、
初めてのことがたくさんありましたが、友達と協力して組み立てていました。