最新更新日:2024/05/16
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5月18日(土)は運動会です。さつき晴れの空を泳ぐ鯉のぼりのように、元気に伸び伸びと学習や運動に取り組むやまびこっ子の姿をご覧ください。

合わせてみると  (3年生)

今日は、学習参観で演奏する「パフ」を初めて学年全員で合わせて練習しました。今までパート別で練習していた子供たち。合わせてみると・・・なんか楽しい!色々な楽器が重なることで生まれる響きを楽しんでいる様子が伝わってきました。
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休み時間も (3年生)

学習参観に向けて、自分たちで声を掛け合って休み時間にも練習している子供たちです。とっても楽しそうに練習しているので、見ていると笑顔になります。
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マット運動 発表会 (3年生)

体育ではマット運動の発表会を行いました。ずっと練習してきた補助倒立もほぼ全員ができるようになっており、成長を感じました。
子供たちも、こつこつと練習を続けることで、できる技が増えていくことに、大きな達成感を味わっています。
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学習参観に向けて その2

今週から学校が再開し、あっという間に一週間が経ちました。
学習発表会に向けて練習を頑張っている3年生です。今日はアリーナで場所を決めながら練習しました。コロナウイルス感染症への対策をしながら十分に距離をとっています。
本番まであと2週間、少しでも素敵な演奏になるように頑張ろう!
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学習参観に向けて  (3年生)

3学期が始まって早速ですが、学習参観に向けて3年生全員での練習が始まりました。保護者の方に素敵なハーモニーが届けられるよう、精いっぱい練習していきます。初めての練習でしたが、初めてとは思えないほど、子供たちの歌声が素敵で胸にくるものがありました。本番までさらに磨きをかけていきたいと思います。
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書き初め大会 (3年生)

一週間の休校が明けて、久しぶりの学校でしたが、3年生の子供たちは元気いっぱいです。休業中の家庭学習もしっかり取り組んでおり、成長を感じることができました。ご家庭でもご配慮いただき、ありがとうございました。
さて、今日は書き初め大会を行いました。どのクラスでも、一人一人集中しており、新年への期待を込めて書いているようでした。
大雪やコロナに負けないよう、3学期も頑張りましょうね!
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臨時休業中の家庭学習について (3年生)

3年生のみなさん、元気に過ごしていますか?大雪で大変な1週間でしたね。みなさんと会えなくて、とても寂しいです。登校するときは、安全に気をつけて来てくださいね。
臨時休業中を有意義に過ごすために、家庭学習の内容を考えました。計画的に取り組んで、学校が再開したら提出してください。

【臨時休業中の家庭学習について(第3学年)】
家庭学習の内容は以下の通りです。

国語
 ・国語教科書(下) p96「ありの行列」を毎日2回ずつ音読し、音読カードに記入する。音読カードがない場合は連絡帳に記入する。

算数
 ・1月20日(水)に実施する計算チャレンジに向けて、教科書の問題を算数のノートに解く。(丸付けは学校で行うのでしなくてよいです)
算数教科書 上 p24  たしかめよう △の3、△の4
       p45  たしかめよう △の1
       p56  たしかめよう △の1、△の3 ( 筆算で )
       p82  たしかめよう △の3
       p88  △の3、△の4
       p96  たしかめよう △の1、△の5
       p111 たしかめよう △の1
       p115 △の2


算数教科書 下 p19  たしかめよう △の4、△の5
       p48  たしかめよう △の3、△の4

音楽
 ・学習参観に向けて、「パフ」のリコーダー上パートを完ぺきにできるまで練習する。できる人はリコーダーの下パートも練習をする。


1日60分を目安に、計画的に取り組みましょう。みなさんに会えるのを楽しみにしています!

大雪の新学期 (3年生)

今日は記録的な大雪の中、新学期が始まりました。雪の中の登下校、色々とご配慮いただきありがとうございました。久しぶりに元気いっぱいの子供たちに会えて、とても嬉しかったです。子供たちも久しぶりに会う友達と嬉しそうに話をしていました。
残念ながら、書き初め大会は延期になってしまいましたが、新学期の目標を黙々と書く姿からは、新しい年への意気込みが感じられました。
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明けましておめでとうございます (3年生)

いよいよ3学期が始まります!今年も元気いっぱいの素敵な子供たちと素敵な時間を過ごせること嬉しく思います。子供たち一人一人が輝き、仲間と共に大きく成長できるよう、担任一同、力を尽くしていきます。どうぞ本年もよろしくお願い致します。
さて、各教室では担任が子供たちにメッセージを書いて、迎える準備をしました。それぞれの思いが伝わるように、心を込めて描きました!
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