国語では、似ている漢字の学習をしています。似ているところや異なるところを意識するために、粘土で漢字を作ってみました。
　「貝と見は下の部分が違うね」「字と学は上の部分を少し変えるだけで良いね」など、字を書くときとは違った感覚を味わえたようです。

　３学期から自主学習に挑戦しています。与えられた宿題をやるのではなく、自分で考えて学習する力を身に付けてほしいと思い、始めています。
　今回は子どもたちのノートを紹介します。似ている漢字に注目して熟語を集めたり、似ている漢字の違いをまとめたりするなど、考えながら学習する様子がノートから伝わってきます。

　１年間の様々な活動写真を見ながら１年間を振り返りました。掲示すると、「たくさん楽しいことがあったな」「なつかしい」「またやりたいな」などの声が聞こえました。生活科ではできるようになったことをまとめ、国語科では１年間の思い出を振り返り作文にします。ご家庭でも、学校の思い出を聞いてあげてください。

　１年１組の国語の授業では、これまで準備してきた言葉クイズを出し合って、みんなで音読をしました。算数の授業では、紙同士を重ねることなく比べる方法を話し合い、最後には陣取り遊びをしました。笑顔あふれる土曜授業になりました。

　算数科「どちらがひろい」では、２枚の紙を重ねたり並べたりしながら広さを比べました。国語科「ことばを見つけよう」では、「さいふの中には、さいがいる」など、言葉の中に隠れている生き物を見つけたり、自分で文を考えたりしました。今日も元気いっぱいに学習に取り組む子供たちでした。

　１年３組では、今日算数と国語の学習を行いました。算数では、広さを比べる方法を話し合い、国語では、言葉の中に隠れている他の言葉を見つける活動をしました。たくさん手を挙げ、主体的に活動に取り組みました。

　生活科の学習で昔の遊びに挑戦しました。「けん玉は、膝をうまく使うといいよ」「こま回しは、糸を思い切りひかなきゃ」など言いながら、工夫して取り組みました。家庭でもおじいちゃん、おばあちゃんの子供の頃の遊びについて、話し合うきっかけになるとうれしいです。

　子供たちが楽しみにしていた雪遊び！チャレンジ山や坂道でソリをしたり、雪玉製造器を使って雪合戦をしたり、雪だるまを作ったり。とっても楽しい１時間で、雪が降る中、汗をかくほど夢中で遊びました。

　雪遊びをしました。スキー場のようになったチャレンジ山や、真っ白になった広いグラウンドに大はしゃぎの子供たち。寒さに負けず、全力で遊びました。

　１年生の体育ではマット遊びをしています。動物歩きをした後に、丸太転がり、ゆりかご、かえるの足うちに挑戦しました。これらは今後のマット運動に繋がる大切な動きです。子どもたちは教え合いながらポイントを意識して上達を目指して頑張っています。次は前転がりや後ろ転がりに取り組みます。