今学期も残すところ１か月となり、書写の学習では書き初め練習を始めました。今年は「雪の大地」と書きます。一筆一筆力を込めて、自信をもって書けるように取り組んでいきます。

　子供たちが普段使っているノートには、たくさんの願いや工夫があることを知りました。機械で製本されている中で、人のてによって1冊ずつ検査している姿も見ることができました。私たちの手に届くまでに多くの手間がかかっていると感じ、「ノートを大事に使いたい」「何気なく選んでいたけれど、表紙の写真にも願いがあると知ることができてよかった」と振り返っていました。
　

　ズワイガニの昼セリの様子を見学しました。鮮度を保ち、新鮮なまま届けるための工夫がたくさんあることを知りました。セリ人と買い手のやりとりを間近で見ることができ、学習してきたこと再確認したり、新しい発見があったりしました。意欲的に質問する姿が見られ、子供たちは満足そうな様子でした。

　音楽では、打楽器を使ってアンサンブルを練習中です。グループで楽器やリズムを選び、音楽づくりをしています。来週の発表会が楽しみです。

　家庭科では、「物を生かして住みやすく」の学習に取り組んでいます。今日は、汚れに合わせた掃除の仕方を考え、実践しました。特に、日頃の掃除では取り切れていなかった汚れに目を向け、水拭きをしたり、スポンジ等の道具を使ってこすり落としたりしました。目に見えて汚れが落ちることに手応えを感じ、夢中になって掃除に取り組む子供たちの姿が印象的でした。

　５年生では初めて糸のこを使い、オリジナルパズルを作っています。思うように切れず苦戦することもありますが、出来上がってくるパーツを合わせて楽しむ姿が見られました。「ぼくのパズルやってみて」と友達と関わりながら取り組んでいます。「他学年の子にも見せてあげたい」という子もいて、活動がさらに広がっていくことが楽しみです。

　気持ちのよい秋晴れの日は、体育の学習をグラウンドで行っています。今週から取り組んでいるのは、ベースボール型ゲームです。バッティングやキャッチボールなど、和気あいあいといい雰囲気で活動することができています。

　子供たちは、普段何気なく使っているゲームやスマートフォンなどに潜む危険を知り、「そんなことあるの？」「生年月日や星座くらい教えても大丈夫だと思ってたのに」と驚いていました。判断力と強い心で正しく情報を扱うことが大切だと教えてもらいました。普段の使い方を見直し、今後の生活に生かしてくれることを願っています。

　来年度、最高学年となる５年生の子供たちが、今日は大きな力となってくれました。自分に与えられた役割を自覚し、一生懸命働く姿がたくさん見られました。

　不安そうな年長の子供たちに優しく声をかけ、各検診会場に案内し、検診をサポートする子供たちの様子です。スポーツフェスティバルの片付けに続き、５年生に与えられた仕事、任された役割を一生懸命果たしてくれたと思います。