生活科の学習の様子です。
この日は昔から伝わる遊びの１つとして、凧揚げをしました。
風が程よく吹き、心地よい日差しの下で凧揚げをすることができました。

今日は低学年の縄跳び大会がありました。
前跳び部門、あや跳び部門のがあり、
クラスの代表の子が一生懸命跳んでいました。

図画工作科で行った、シール版画の様子です。
友達と協力しながら、作品を刷ることができました。

生活科の学習で凧を組み立てました。
骨組みをビニールに貼り付けたり、脚の部分を取り付けたり、
初めてのことがたくさんありましたが、友達と協力して組み立てていました。

今日は体育の学習で、とびばこあそびをしました。
跳び箱に乗って、遠くまでジャンプしたり、手をついて、とび越えたりしました。

生活科で昔の遊びを楽しんでいる１年生。この日は凧揚げのために、凧に絵を書きました。
「うさぎ年だからうさぎにしよう」
「モモンガも空を飛ぶから、モモンガにしよう」
と、楽しみながら凧のデザインを考えていました。

算数科の学習の様子です。
ブロックをビルの部屋に見立てて、
３列×４階建てや２列×６階建て等、
いろいろな形のビルをつくっていました。

本日はお忙しい中、授業をご参観いただきありがとうございました。
自分の考えを積極的に発表する子供たちの姿が多く見られました。
子供たちの成長を、授業を通して感じていただけたかと思います。これからも子供たちが、自信をもって２年生に進級できるよう支援していきます。

給食週間の一環として、１年生各クラスの代表の子が、調理員さんへの感謝のお手紙を校内放送で読み上げました。
一人ひとりの放送が終わると、教室からは自然と拍手が湧きました。
友達のがんばりを讃えられる、優しい姿が見られました。

今日は節分だったので、子供たちは、自分がやっつけたいオニをプリントに書いて、友達に紹介しました。
「わたしは家ですぐけんかをしちゃうから、おこりんぼオニをたいじしたいです。」
「ぼくは、わすれものオニをやっつけたいです。」
と、自分の退治したいオニを書いて、友達と伝えあっていました。