最新更新日:2024/05/18
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子どもたちの「いいね」を発信します!

理科「星の動き方を観察しよう」(4年生)

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 9月16日(木)、先週の月の動き方の学習に引き続き、今週は星の動き方について学習しています。子供たちは、「太陽や月と同じように東から上り、西に沈む」「星は夜にしか見えないから逆の動きをするのではないか」等、予想を立てていました。天文台のホームページで見える位置を確認している子供もいました。今週末の星空観察を楽しみましょう。

むしをかんさつしたよ!(1年生)

 9月15日(水)4時間目、生活科の学習で虫の観察をしました。
 「うんちしているよ!」「あしがながいんだね!」
 子供たちは、気付いたことを友達と話したり、虫の様子をじっくりと見たりしながら、観察カードにまとめていました。
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木星〜オーケストラのひびきを味わいながら聴こう〜(6年生)

 9月15日(水)、音楽の時間に『木星』の鑑賞をしました。音楽を聴きながら感じたことをクロームブック上で共有しながらまとめました。オーケストラの楽器の音色の違いや、曲の前後半での特徴の違いを話し合いました。
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社会科「郷土の発展」について学習しています(4年生)

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 9月14日(火)、社会科で「郷土の発展」についての学習が始まりました。今日の学習では、黒部市の十二貫野台地の今と昔の2枚の地図を見比べて、変化したところを見付けました。資料を真剣に見て、友達と関わり合いながら学習を進めていました。

やぶいたかたちから みつけたよ!(1年生)

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 9月14日(火)1・2時間目、図画工作科「やぶいたかたちから みつけたよ」の学習をしました。
 先日から用意してもらっていた包装紙や紙袋。最初はおそるおそるやぶっていましたが、だんだん「山に見える!」「鳥に見える!」「これ、何に見える?」など、会話しながら、どんどんやぶってやぶって、想像を広げていく様子が見られました。
 この後、白い画用紙に見立てたものをどんどん貼り付けていきます。どんな作品になるのか、次が楽しみです。

むしのすみかをつくったよ!(1年生)

 9月14日(火)4時間目、生活科「むしだいすき」の学習で、虫のすみかをつくりました。
 「石を入れるんだよ」「えさは、エノコログサだよ」と、クロームブックで調べたことを基に、すみかを整えていきました。
 虫が逃げないように、蓋をしっかりと押さえながら、必要なものを入れている子供の姿が見られました。
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理科「花から実へ」 5年生

 ヘチマのめばなが咲いているめしべと、まだ花がさいていないめばなのめしべを比べて観察しました。写真に撮ったり、触ってみたりして、ちがいをクロームブックにまとめました。
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9月14日〈火)の給食

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本日の献立は、ごはん、揚げ出し豆腐のごまだれかけ、ゆかり和え、みそ汁、牛乳 です。

もちもちの揚げ出し豆腐に甘辛いごまだれが合わさってとても人気の一品です。
みそ汁にはクマやお花の形のラッキー人参が入っていました。見つけるとほっこりうれしくなりました。

明日はみんなが楽しみにしているお月見献立です。カレーにはかわいいウサギ型ハンバーグをトッピングしてお月見カレーとしていただきます。白玉をお月様に見立てたフルーツ白玉も楽しみです。
またご家庭でも感想を聞いてみてくださいね。

卒業まであと〇日カレンダー(6年生)

 9月13日(月)、学級活動の時間に「卒業まで○日」と書いたカレンダーを作りました。一日一日を大切に過ごしたいですね。
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いろいろなとびかたで あそんだよ!(1年生)

 9月13日(月)3時間目、体育科の学習で、いろいろ跳び方であそびました。
 ペアの体じゃんけんと「ぴよぴよちゃん」のジャンプバージョンで、体と心をほぐした後に、各団に分かれて、「けんけんぱ」のコースをつくりました。
 両足踏み切りで跳ぶ子供や、足を入れ替えながら跳ぶ子供など、同じ「けんけんぱ」のコースでも、子供によって跳び方が少しずつちがいます。いろいろな跳び方を試して楽しむ子供たちでした。
 
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