図工の時間に「はこでつくったよ」の学習をしました。家から持ってきた空き箱を自在に使って動物や家など、思い思いにつくりました。一人ひとりの思いがつまった作品に仕上がりました。

　硬筆墨を使って、書き初めの練習をしました。硬筆墨の持ち方や濃さに戸惑いながら、まずは、「えがお」と書いてみました。冬休みまでに、学校で何度が練習をします。元気よく書きたいと思います。

　昼休みに学級の係が企画したオリジナル鬼ごっこをして楽しみました。

　What〜?を使った表現を学習しています。今日は、「What's this?」 を使い、物当てゲームをしました。

　休み時間に縄跳びをしています。教頭先生に縄を回してもらいました。

　子供たちは、張り切って跳んでいます。

　学期末になりました。学習のたしかめやまとめをしています。

　写真は、テストを受けている様子です。がんばっています！

　最初は、作品を個々につくっていましたが、そのうち、グループやペアになりながら、作品をつくる姿が見られました。

　楽しい作品が出来上がりました。

　図工の時間に「いっぱい つなげて なにしよう」の学習をしました。
　たくさんの洗濯ばさみを、自分のイメージを広げながらつなげていきました。きりんや巨大うさぎ、恐竜、レインボーカラーの山など、思い思いの作品ができました。

　今週の「学習のたしかめ」に向けて自分の苦手を確認しました。今週の宿題は、学習のたしかめ対策です。「学習のたしかめスペシャルスライド」を活用し、自分の目標を達成すべく、自ら学習を進めましょう。

　今日は、これまで学習してきたことを生かして、お店屋さんとお客さんに分かれて注文や値段のやりとりをしました。