6月17日（金）タグラグビー大会終了が終了するとともに、タグラグビーの授業も終了しました。
　子供たちは、この大会に向けて休み時間も作戦をたて、練習してきました。大会本番は、全員がチームのために自分の役割を果たし、チームに貢献しました。本気でタグラグビーに向き合い、汗を流した子、涙を流した子、4年1組全員を担任として誇りに思います。
　これからも、いろんなことにチャレンジしていきましょう。

　6月17日（金）学活の時間に「大人になるのは得か損か」について自分の立場を明らかにしながら、学級討論をしました。4年1組では、子供の方が得だという意見が過半数をしめました。

6月17日（金）図工の学習で、「コロコロガーレ」をしました。
自由に制作できる喜びを感じながら、工夫し、自分だけの作品を制作しました。

　6月16日（木）、音楽の学習では、「○○にふさわしい強弱や音色を工夫しよう」をしました。
　

4年生は今週行われるタグラグビー大会に向けて一生懸命取り組んでいます。
授業だけでなく、休み時間もサインプレーの練習をしています。
大会まであと1日、頑張りましょう。

6月14日（火）理科の学習では、班で時間内に正確に実験できるかの大会を行いまいした。

6月13日(月）、歯の健康について考える学習をしました。

6月3日（金）4年生はプールサイドとプール中の清掃を行いました。

　6月2日（木）本日より、4年1組タグラグビー大会に向けて、休み時間に自由参加型のタグラグビー講習を始めました。
　子供たちは、タグラグビーは頭脳戦であり、個人技では限界があるということに気づきはじめました。タイミングよくサインプレーを使うことを意識し、きれいにきまった時に喜びを感じていました。大会が楽しみですね。
　
　

　6月2日（木）、4年1組タグラグビー大会に向けてのチームミーティングが行われました。
団のメンバーの特徴を考えて、使えるサインプレーは何なのか、どのように攻めたら自分たちのチームが点をとれるのか熱く語り合う姿が見られました。