最新更新日:2024/05/18
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子どもたちの「いいね」を発信します!

わたしたちの新しい教室(6年生)

 来週からは全校児童が登校します。クラスの人数が校内で一番多い6年1組は、教室での座席の間隔をとることができるように、今の教室から「音楽室」に場所を移すことになりました。
 子供たちは残念に思うのではないかと心配しながら、このことを伝えると、「玄関が近くて便利かも。」、「なんだか楽しそう!」と好意的に捉え、机などの移動作業のために、積極的に働いてくれました。
 大変な中でも、物事をポジティブに捉えて明るく過ごそうとする姿を、とても嬉しく感じました。月曜日は、クラス全員と会えるのが楽しみですね。新しい教室で待っています。
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マッチを使って火を付けよう(6年生)

 分散登校が始まり、クラスにも活気が戻ってきています。
 理科「物の燃え方と空気」の学習では、マッチを使って火を付けることが必要です。今日は、マッチの正しい使い方を学び、実際に火を付ける練習をしました。
 マッチを使う機会が減りつつある子供たちですが、練習の中で上手に扱うことができるようになってきています。
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6年生のみなさんへ(家庭科の課題について)

 6年生のみなさん、こんにちは。元気に過ごしていますか。

 さて、今週の家庭科の課題プリント「朝食バージョンアップ大作戦」について、一部間違いがありました。困った人もいるのではないかと思います。

 間違いの場所を、お知らせします。

 ○ 教科書P78、P79 → P69〜 となります。

 ○ 課題(2)の図1〜図3は、プリントに印刷してあります。
   その図を見て、考えましょう。

 プリントをすることで、自分の朝食も見つめてみましょう。

 

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行事
4/6 着任式・始業式 入学式準備 2〜5年生12:00下校 6年生15:00下校
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