最新更新日:2024/05/22
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子どもたちの「いいね」を発信します!

みずてっぽうとすなであそんだよ!(1年生)

 7月16日(金)1・2時間目、生活科「あつくなったよ」の学習で、水鉄砲と砂で遊びました。
 先日のおためしで、的が壊れてしまった子供たち。原因は「材料が紙だったこと」、「ガムテープのくっつきが足りなかったこと」と意見が出て、遊ぶ前に少し直すことができました。
 今回は「砂」の要素も加わり、遊びはいっそう、盛り上がりました。
 準備・片付け等のご協力、ありがとうございました。
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まとあてのおためしをしたよ!(1年生)

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 7月14日(水)2時間目、生活科「あつくなったよ」の学習で、水遊びをしました。昨日、つくった「まと」で、楽しく遊べるかを試します。
 「まと」によっては、倒すのが難しいものもあります。どうすれば楽しく遊べるのでしょうか。こわれてしまった「まと」は、どうすればよいのでしょうか。
 子供たちからどんな意見がでるのか、今から楽しみです。

どうぶつになりきったよ!(1年生)

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 7月6日(火)1時間目、体育科で「なりきり どうぶつらんど」の学習をしました。
 音楽に合わせて、動物になりきって体育館じゅうを歩き回る子供たちの姿が見られました。
 それぞれの動物の特徴をよく感じて、なりきっていました。

ながさをくらべたよ!(1年生)

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 7月5日(月)2時間目、算数「どちらがながい」の学習で、四角いものの縦・横の長さを比べる方法を考えました。
 「黒板に長さを書けばいいよ」と、長さを写し取る方法や、「ものさしいくつ分で考えればいいよ」と、様々な方法を思いつく子供たち。
 曲げられない「かご」では、網の四角の数を数えていました。

あさがおのえをかいたよ!(1年生)

 6月30日(水)4時間目、つるが伸びて大きくなったあさがおの絵を描きました。
 いつもの観察カードではなく、画用紙にクレヨンで大きく描きます。
 紙をつなげて、大きくなったあさがおをのびのびと描く子供たちでした。
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