最新更新日:2024/04/26
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子どもたちの「いいね!」を発信します

三角形を調べよう(3年生)

 3月2日(木)、算数「三角形を調べよう」の学習で、二等辺三角形や正三角形を組み合わせて模様を作りました。それぞれの三角形の特徴を生かして、「富士山」や「キャンディー」等、アイディアを膨らませていました。
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これがわたしのお気に入り(3年生)

 国語では、「これがわたしのお気に入り」の学習をしています。お気に入りの物や場所等を友達に紹介するために、クロームブックを使って文章をかいています。
 分からないところを相談し合いながら取り組んでいました。完成が楽しみです。
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倍の計算(3年生)

 2月16日(木)、算数は今日から「倍の計算」の学習が始まりました。
 自分の「あた」と「つか」を使って、教室の様々な物の長さを測ってみました。昔の人の知恵に感心しつつ、日々の生活でも役立ちそうだという声もありました。ぜひ、使ってみましょう。
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1日放送体験(3年生)

 2月9日(木)、今日は上学年がスキー学習のため、3年生が放送に挑戦しました。朝、みどりのタイム、給食、掃除、どの時間も太田っ子に元気な声を届けることができました。放送を頑張った友達を、みんなで拍手で迎え入れる温かい姿もよかったです。
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ぼく・わたしがにんてい富山市のたから2023(3年生)

 総合では、1学期に学習した「ぼく・わたしがにんてい太田のたから2022」の続編「ぼく・わたしがにんてい富山市のたから2023」の学習をしています。富山市のたからの候補をお家の方にインタビューし、集まった候補から調査する場所を決めました。
 今日から、調査活動がスタートしました。難しい漢字がたくさん並んでいるパンフレットとにらめっこしながら頑張っていました。
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手洗いチェック(3年生)

 2月8日(水)、みどりのタイムに、保健委員会に手洗いチェックをしてもらいました。手首や爪周りの洗い残しが多かったようです。意識して洗うようにしましょう。
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学級目標振り返り(3年生)

 2月2日(木)、今日の学活の時間は学級目標の振り返りをしました。今回は、今までの振り返りシートを改めて見て、自分がどのように変化しているのかを見直しました。変化を見ることで、残り2ヶ月の頑張るポイントが明確になりました。
 最後に、今自分は何点なのか、100点に向けてどうしていくかを考えました。落ち着いて、じっくり自分と向き合う姿がよかったです。
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ありの行列(3年生)

 先週から、国語では「ありの行列」の学習をしています。音読も随分と上達しました。
 2年生の頃から様々なやり方に挑戦していますが、円になって一人一文ずつ読んでいく方法が、多くの子供たちのお気に入りだそうです。
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生きたれいぎ(3年生)

 1月27日(金)、道徳の時間は「生きたれいぎ」の学習をしました。学習の最後に、給食週間にちなんで箸の持ち方やしてはいけないことなど、箸の作法を学び、給食時間に実践しました。
 一度で身に付くのはなかなか難しいですが、意識していくうちに正しい作法が自然にできるようになるとよいですね。
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電気を通す物調べ(3年生)

 1月27日(金)、理科の時間に、身の回りの物は電気を通すのかどうかを調べました。昨日の話合いで様々な予想が飛び交いましたが、中でも水筒は大きく意見が分かれました。実際に実験をして、予想外の結果に多くの子が驚いていました。
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