国語では、「すがたをかえる大豆」の学習を終え、自分で「すがたをかえる食品」についての文章を書いています。同じ食品を調べる友達と協力しながら文章の組み立てを考えました。
　そして今週は、作文の書き方を確かめました。毎週日記を書いている子供たちは、ずいぶん上手に書けるようになりました。今日からクロームブックを使って清書に取り組んでいる子もいます。完成次第掲示する予定なので、学習参観の際に是非ご覧ください。

　１１月１０日（木）、社会科は今日から「くらしを守る」の学習が始まりました。万が一学校で火事が起きた場合の工夫はどのようなものがあるのか、手分けして校内を調べました。
　消火栓や非常ベル、防火シャッター等、子供たちの予想を超える工夫がたくさんあり、「家庭科室では火を使うことがあるから、隣に非常口があるんだね」と、設置場所の理由も考えることができていました。

　１１月７日（月）、心地よい秋晴れの下、理科の学習では太陽の光について調べる実験をしました。鏡ではね返した日光を的に当て、的の枚数と温度の変化の関係を調べました。
　「予想」、「方法」、「結果」、「考察」、「まとめ」の手順を確かめながら取り組むことができました。

　１１月４日（金）、算数の学習では、こまを作りました。コンパスを使って円や模様をかき、好きな色を塗りました。１学期の国語で学習した「色変わりごま」を作っている子が多く、学習したことを生かそうとしている姿に感心しました。

　１１月２日（水）、クラブ活動の見学をしました。教室に戻ってきた子供たちの目はとても輝いていて、「どのクラブにしようか悩む！」「あまり興味なかったクラブがとても楽しそうだった！」などと、実際に上学年が活動している様子を見たり、体験させてもらったりして様々な思いを抱いたようです。
　４年生になって、クラブ活動が始まるのが楽しみですね。

　週３回の基礎学習の時間、３年生は最近ローマ字に取り組んでいます。タイピングは昨年度から練習しているので上達していますが、実際に自分で書くとなると、日本語との違いがたくさんあって難しいようです。今日も、正しく丁寧に書こうと集中していました。コツコツ頑張りましょう！

　１０月２８日（金）、算数の学習ではコンパスを使って様々な形をかくことに挑戦しました。コンパスを昨日から使い始めたので、「かけない！」「分からない！」という声が飛び交っていましたが、気が付くと互いに教え合い、助け合い、授業の最後には全員が難しい形をかくことができました。自然と教え合える温かい子供たちの姿が本当に素敵です。

　１０月１６日（日）、学習発表会で「Dance!Dance!Dance!〜OTAワールドツアー〜」を発表しました。
　グループ練習では、自分たちで構成や振り付けを考えるところからスタートしました。話し合いが進まないことや、ぶつかり合うこともたくさんありましたが、この練習期間を経て、子供たちは大きく成長しました。
　全員での「南中ソーラン」は、かっこよく踊り切り、今日は、笑顔でお客さんを世界旅行にお連れすることができました。

　１０月６日（木）、国語科「気持ちをこめて『来てください』」、書写「手紙の書き方」の学習で、学習発表会を観に来てくださる保護者の方に招待状を書きました。思い思いに、気持ちを込めて、丁寧な字で書いていました。渡すのが楽しみですね。

　国語科では、「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。物語を読んだ子供たちから「かげおくりって本当にできるの？」という疑問がうまれ、みんなでやってみました。
　いろいろなかげおくりをして楽しみました。上手く出来なかった人は、また晴れた日に挑戦してみてくださいね。