６月１６日（金）、今日の図画工作科では「みてみてあのね」の学習をしました。
　運動会で自分が一番頑張ったことを、絵に表しました。「玉入れは難しかったけれど、玉を入れられて嬉しかったよ」「選抜リレーで勝てなくて悲しかったな」など、自分の気持ちを話し、思い返しながら取り組んでいました。

　６月１５日（木）、朝教室に入ってきた子供たちから「あさがおのはっぱが大きくなりすぎて、倒れていたよ。」「ぼくのも倒れそう！」という声が聞こえてきました。そこで、生活科の時間に支柱を立てました。
　支柱を立てた後は、追肥を蒔きました。どうすればあさがおにたくさんの栄養が届くのか、蒔く場所を友達と相談しながら活動する姿が素敵でした。

　６月８日（木）、音楽科「はくにのってリズムをうとう」の学習で、「しろくまのジェンカ」をしました。リズムに合わせて楽しくジェンカを踊りました。音楽に合わせて体を動かすことが大好きな子供たちです。

　生活科の学習で最近のあさがおの様子について話していると、「はっぱが増えて窮屈になってきた」という子の話から、どうすればよいか様々な考えが飛び交いました。中でも「数を減らして、広くしてあげたら？」という子の考えに賛同し、間引きをすることになりました。間引きをするかどうか、いくつ残すかなど、自分で考えて行いました。
　自分のあさがおが大きく育つにはどうすればよいか考え、その思いを友達と伝え合っている姿が素敵です。

　体育の時間は、来週行われるスポーツテストに向けて練習をしています。６月１日（木）、今日の体育では「ソフトボール投げ」に繋がる動きの練習をしました。
　まず紙鉄砲を作って、大きな音が鳴るようにやってみました。次第に、子供たち同士で「手を斜め上に向けるといいよ」「足を前に出すと力が入るよ」とアドバイスをし合っていました。
　最後は、本番より少し小さい玉を実際に投げました。ポイントを意識して取り組むことができましたね。

　５月３０日（火）、今日の生活科は、あさがおの観察をしました。クロームブックを使って写真を撮り、葉の細かいところまでじっくり見ていました。
　「芽が出て嬉しいな」「少し虫に食べられちゃって悲しいな」など、友達と自分のあさがおについて話していました。

　５月１８日（木）、生活科の時間にあさがおの種を蒔きました。
　観察カードには、「大きくなってね」や「どんな色の花が咲くのか楽しみだな」など、あさがおへの思いを書いていました。
　元気に育つよう、明日から水やりを頑張りましょう！

　火曜日、木曜日の朝活動は読書タイムです。１年生は原田先生に読み聞かせをしていただくことが多く、子供たちは毎回「今日はどんなお話かな？」と楽しみにしています。
　今日は、「カモシカとしょかん」を読んでいただきました。富山県の舟橋村で実際に起こった話が元になっているそうです。
　休み時間に早速手に取って読み返している子もいました。小学校で様々な本に出会ってほしいと思います。

　５月１５日（月）、１、２年生で玉入れの練習をしました。
　ダンスをする時は元気よく踊れるように、玉を投げる時は１つでも多くかごに入るように練習しました。
　本番まであと２週間、頑張りましょう！

　５月１２日（金）、図画工作科で「ちょきちょきかざり」の学習をしました。
　はさみの刃の奥を使って、「ちょきちょき」と切れるよう練習しました。
　切った後は、周りの友達もドキドキしながら折り紙を広げる瞬間を見守り、「その形いいね！」「ハートがかわいいよ！」などと声を掛け合っていました。
　最後は、切った折り紙を思い思いに繋げて、自分だけの「ちょきちょきかざり」を完成させることができました。