外国語活動「アルファベットで文字遊びをしよう」では、アルファベットを使って名刺をつくりました。つくった名刺を使って、自己紹介をしました。

音楽科では、「陽気な船長」や「オーラリー」をリコーダーで演奏しています。「陽気な船長」の合奏をするため、休み時間には廊下で練習する姿が見られます。

　２学期もあっという間に２か月が経ちました。１０月は９回食べキリンを達成しました。食品ロスを減らすために、学級だけでなく、他学年にもすすめようとする姿が見られるようになってきました。

理科では、とじこめた空気に続いて、とじこめた水を押すとどうなるのかを実験しました。子供たちは、空気と同じだと予想していましたが、水の体積が変わらないことを体感して驚いていました。

体育科「アツアツ！ハイジャンプ」では、子供たちは４つのゾーンから自分の力に合った活動場所を選んでいます。自分の限界に挑戦する様子やその結果に熱狂する姿が見られました。

　音楽科「こきりこ」では、地域に伝わる民謡や使われている楽器について学習しました。実際にびんざさらに触り、感動する子供たちでした。

理科「とじこめた空気と水」では、空気鉄砲で的あてをして、気付いたことを伝え合いました。

国語科「クラスみんなで決めるには」では、話し合いの仕方を意識しながら、クラスで困っていることについて意見を出し合いました。司会は、落ち着いて話し合いを進めようと取り組み、参加者は自分のこととして考えていました。

　劇団「風の子」さんによる劇を見ました。表現の仕方や道具の使い方に驚いた子供たちでした。感謝の気持ちを込めて、手紙を渡しました。

秋晴れの中、体育科「ミニハードル」では、自分に合ったハードルの間隔を探しました。「間隔が狭い方が速く走れる」「間隔が広い方が、後半走りやすい」など、初めて走り感じたことを思い思いに話していました。