式が終わった後は、４・５年生の出番です。全員が自主的に働いてます。

ロッカーや机の中の物を整理して持ち帰ります。

好天に誘われて、久しぶりに５０ｍを全力で走りタイムを計りました。４年の始めの頃と比べ、タイムがかなり縮まった人もいました。これからが楽しみです。

立方体と直方体の展開図を考え、組み立てています。向かい合ったり、隣り合ったりする面に着目です。

一日の様子を英語で表した「実に日記メモ」を作っています。

各自テーマにそって取ったアンケート結果をグラフにまとめ、分かることを発表しています。プレゼンを作って発表できる力を身に付けています。

今日配られた秀峰を早速開き、自分や友達の作品を読み合っていました。７８人の思いがつまった文集です。

後転や開脚前転、逆立ちなど、お互いに声をかけながら練習に取り組んでいます。

友達がPCで作ったアンケートにお互いに早速記入。自分が提案したアンケートの集計結果をもとに、意見文をまとめていきます。

意見文をまとめるために必要なアンケートのPCを使った作り方や集計の仕方を学び、早速アンケート用紙を作っていました。PCを使っていろいろな操作ができるようになってきています。