今日は昨年に引き続き、生山ひじき先生によるなわとび教室がありました。
あやとびや交差とび、二重とびなどをうまく跳ぶことができるポイントを教えてもらいました。
ポイントを意識すると、初めて二重とびをとぶことができた子もいました。
今日学んだことをこれからのなわとびの練習でも生かしていきましょう。

今日の休み時間の様子です。
なわとび教室で学んだことを早速練習している子供たちが多くいました。
はやぶさに取り組んでいる子もおり、レベルアップしています。

　中学年の長縄大会がありました。１分間にどれだけ多く跳ぶことができるかを競いました。２回跳んだ内のいい方が記録になります。
　最高クラス賞（１番多く跳んだ記録の平均）は１位３−１（９１回）、２位３−２（８３回）でした。最高チーム賞（１番多く跳んだチーム）は１位３−１Aチーム、２位３−２Aチームでした。この日まで１ヶ月間練習してきた成果が出たと思います。しかし、これで３年生の長縄大会は終わったのでしょうか・・・　

3年生の理科の授業では、磁石の性質について学習をしています。　

　今日の学習参観の様子です。今日まで練習してきた技を発表しました。保護者の目の前で発表することに緊張している様子の子供もいましたが、全員が発表しました。
　子供たちはこれで満足しておらず、まだまだ練習したいとやる気になっていました。　

　今日の体育では、明日の学習参観に向けて練習に取り組みました。明日はこれまで練習してきた成果を披露します。子供たちがレベルアップした姿を見てください。

　昨日の百人一首大会で、取った札の枚数が多い人を１位〜３位で表彰しました。３年生からは３人が入賞しました。
　また来月も行うかどうかは未定ですが、子供たちがやりたいという思いをもっていれば行う予定です。

　今日は中学年の百人一首大会がありました。今日までに覚えてきた歌を取ろうと、耳を澄ませて聞いていました。
　結果は明日子供たちにお知らせします。　

　算数の授業の様子です。昨日から算数ではクラス分けを行い、３クラスで授業を進めています。
　今は正三角形や二等辺三角形とはどのような三角形か、二等辺三角形や正三角形の書き方について学習しています。　

理科「じしゃくにつけよう」の学習では、身の回りにある物の中でどのような物がじしゃくにつくのか調べました。子供たちは電気を通す物の実験結果から予想を立て、鉄がじしゃくに引きつけられることに気がつきました。