４年生は、理科の授業で最後の「たしかめよう」を学習しました。自分で解いてみた後、友達同士で答えを確認しているところです。

　学年末に近づいてきたので、テストを行い、まとめを行っている教室がたくさんあります。４年生は、理科のテストを行い、終わった人からスマイルネクストドリルで復習を行いました。

　４年生は、国語科で「要約」について学んでいました。内容のまとまりごとに、興味をもったことに沿って大事な言葉や文を書き出す課題に取り組んでいます。

　４年生は、水を温める実験を行いました。水を温めたときの温度の変わり方と水のようすを調べました。温度が上がるにつれ、大きな泡が出てくる様子をよく観察しました。

　４年生は、理科の時間に「水のあたたまり方」の学習をしました。温度が変わると色が変わるインクを使い、実験を行いました。温まった水が上に上がる様子をよく観察しました。

１１月３０日（木）
　４年生は、校外学習で富山市科学博物館へ行きました。
　プラネタリウムでは、学芸員の方の説明を聞きながら月の動きや星座の学習をしました。
　展示室はグループで見学して回り、空気や水の力を体感したり、昆虫や動物の生態について学習したりすることができました。

　４年生は、外国語活動でゲームをしていました。楽しみながら、外国語に親しんでいます。

　先週、４年生は、育てていたヘチマを見に行きました。
　とても大きな実ができていて、びっくりしていました。

９月１２日（火）
　４年生は、富山市ガラス美術館・富山市立図書館本館を見学してきました。
　「TOYAMA キラリ」の建物の中は明るく開放的な空間で、ガイドの方の説明を聞きながらガラス作品の鑑賞や図書館の見学を行いました。
「ガラス美術館の作品は、大きくて迫力があったので、また来てみたいです」
「図書館には、読んでみたい本がたくさんありそうなので、次は家族で来ます」
　子どもたちの目も「キラリ」と光る校外学習でした。

８月３０日（水）
　富山市環境センターの方々を講師に招き、「３Ｒ推進スクール（環境学習）」を行いました。
　ごみを減らすために、ものを大切にすること（リデュース）、くり返し使うこと（リユース）、分別して捨てた資源物が新しい物に生まれ変わること（リサイクル）、の「３Ｒ」についての話や、海洋ごみ（マイクロプラスチック）の話を聞き、ごみ収集車を見学しながらごみの分別や収集についての話も聞くことができました。
「ごみを処理するために、たくさんの人の力やお金もかかるので、ものを大切に使いたいです」
　ものを大切にする気持ちや、ごみを減らそうという思いも高まり、行動に移そうと考えている４年生です。
　富山市環境センターの講師の方々には大変お世話になりました。ありがとうございました。