最新更新日:2024/05/09
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5月18日(土)に運動会を行います。子供たちの活躍に応援をよろしくお願いします。

理科「湯気の正体を考えよう」

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今日は、湯気の正体を見つける実験をしました。水を沸騰させ、出てきた湯気にスプーンを当てると、スプーンにたくさんの水滴がつきました。子供たちからは「やっぱり水だったんだ!」と歓声があがっていました。

運動に親しもう週間2(6年生)

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 運動委員会の企画で、リフレッシュタイムと昼休みにバドミントンをしました。お互いに向き合ってシャトルを打ち合いました。寒い日々が続きますが、運動に親しんで元気に過ごす子供たちです。

どちらがひろい

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 算数の時間に「陣取りゲーム」をしました。じゃんけんをして勝ったら、1マスづつ塗っていきます。どちらがたくさん塗れるかな?学活の時間には2年生に向けての学級会も開きました。

今日の4年生 実験を行いました

2月7日(月)
 理科の様子です。
 水を沸騰させた際に出る泡の正体を調べました。
 「泡の正体が空気だったら袋は膨らむよね」
 「あれ?沸騰しているのに袋が膨らまないや」
 「あ!袋の中に水滴がついてきたよ!!」
 「泡の正体は、水だったんだ!」
 子供たちは驚きながら、実験をしていました。
 
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3年 手洗い

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手洗いタイムには、全員で洗面所へ行き手を洗っています。
石けんをつけ、丁寧に洗う姿が見られました。

3年 セレクト給食

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今日はセレクト給食でした。
どれも美味しかったようで、全員が完食できました。

3年 理科

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話合いの後、もう一度それぞれの磁石を使って実験してみました。
使う磁石によって結果が変わってくることが分かりました。
今日分かったことはそれぞれが自分の言葉でノートにまとめました。

給食の様子

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今日はセレクトメニューでした。
1組も2組も気持ちは楽しく、行動は静かに食べています。

磁石と磁石の間に物をはさむと・・・(3年 理科)

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磁石と磁石の間に、くっつかない物を挟むとどうなるのか?の実験結果を友達と話し合いました。間に挟む物の厚さや、磁石の引きつける力によって、ついたりつかなかったりするのでは?という意見が出ました。

3年 体育 パート2

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今日は、友達が嫌な気持ちになる言葉は言わないことや、審判の言うことを聞くことなどを約束してから試合をしました。
温かい言葉が聞こえてきてとてもいい雰囲気でした。
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