２学期は、友達のよさやがんばりにたくさん気付き、伝えてほしいと願い、「きらきらの木」をつくることにしました。

一人一人が「きらきらの木」の形や色、模様等をイメージして、クレヨンや絵の具で描き表しました。

みんなの木を合体させて「きらきらの木」が完成しました。

ここに、素敵なところをメッセージで書いた「きらきらの実」を掲示していく予定です。

今日は、全校の自由研究を見学しに行きました。

どの学年にも興味を引く研究があり、ノートをじっくりみたり、作品をのぞきこんで観察したりする姿が見られました。

来年の自由研究のヒントも見つかったかな！？

今日は「夏休みに一番〇〇だったこと」というテーマで、話し合いの学習をしました。

話し手が「一番がんばったこと」「一番おいしかったもの」「一番楽しかったこと」などを伝えると、友達から「ぼくも〇〇に行ったよ」「誰と〇〇をしましたか」など、たくさんの質問や感想が出て、より詳しく伝えることができました。

夏休みの話題は、とても話が盛り上がりました。

夏休みに経験したことをビンゴにして楽しみました。友達と夏休みの出来事を話し合うことで、楽しかった思い出に再び浸ることができたようでした。

２学期は給食を教室で食べることになりました。
「６年生と離れて食べるのは寂しいな」と言う子もいましたが、エアコンの効いた涼しい教室で、班の友達としゃべりながら食べるもの楽しいなと感じることができました。

今日は２学期の発育測定と視力測定をしました。

夏休みの間に視力が落ちたのではないかと心配し、計測後Aだったことを喜んでいる子や、１学期の身長を覚えていて、伸びたことをうれしいと話す子がいました。

再検査に該当する子がいないかを確認したあと、個人の記録をお渡しします。

始業式では、校長先生の話をしっかりと聞くことができました。

今日は、３０名全員がそろってのスタートをきることができました。
みんなの元気な笑顔を見ることができてとてもうれしかったです。

今日はひさしぶりに１年１組の子供たちが学校に集まりました。
みんなに会えたことがうれしいようで、朝から友達とのおしゃべりに花が咲いていました。

泳力調査では、泳げる距離が長くなった子、前回よりもたくさん潜ることができるようになった子など、夏休み中にたくさん練習した成果が出ていました。

１週間後には２学期が始まります。
生活リズムを整えながら残りの夏休みを過ごしてくださいね。