算数科の時間に長さの学習をしています。
自由帳のたての長さは・・・
「１５ｍｍ！」
「めちゃくちゃ　ちっちゃいね」
「１５ｍ」
「うわー、大きすぎ。」
「１５ｃｍ」
「それだね」
実感をもって、理解を深めています。

　生活科の学習で「友達のすてきを伝え合おう」を行いました。「絵が上手ですごいね！」「周りの友達に席に座るよと教えてあげていてえらいね」「字がとてもきれいだね」など、友達のすてきなところを相手に伝え合いたいと思う気持ちが、言葉にたくさん込められていました。

新たに九九仙人が誕生しました。
２年生みんなでがんばっています。

　九九を覚えたり縄跳びの技にチャレンジしたり、１週間さまざまなことに挑戦しました。１週間がんばった最後も元気いっぱいの「さようなら！」が聞けました。来週も明るく元気いっぱいなみんなで過ごせることが楽しみです。

　九九仙人も目指している２年生ですが、縄跳び名人も目指して練習に励んでいます。さらにレベルアップしたいと思う子供たちの向上心の高さに感動することが多い１週間でした。

　朝学習では、九九カードを使って九九を復習したり、何も見ずに九九を言ったりしていました。休み時間には、今日も子供たちが九九達人や名人、仙人を目指して校長先生のところへ行っていました。手洗いタイムのときも、九九を唱えながら手洗いをしていて、子供たちの集中力のすごさにびっくりしました。

　図画工作科の学習で紙版画を行っています。今日は、自分の顔が完成した人から黒インクをつけていきました。インクを付けてこすり、紙をめくって自分の顔がうつっているのを見ると、「おおお！」と感動していました。友達の作業のお手伝いも進んで行うぴかぴかさんもたくさんいました。

　運動委員会が企画した「ボッチャ」に参加しました。参加した後に、「楽しかった！」「まだやりたい」という声がたくさん聞こえてきました。

　算数科の学習で自分の体の長さについて調べました。竹ものさし一つでは足りないときは、友達と協力して活動しました。１００センチメートルは、１メートルとも言えるということも学びました。

　算数の学習で行った「１０００より大きい数」のプリントの直しをしました。同じグループの友達の分からないところを丁寧に教えてあげる姿が見られました。互いに助け合い、協力し合う姿がすばらしかったです。