今日ののびのび・わくわくタイムに、工作係が企画した「くじびきジェスチャーゲーム」を行いました。準備や進行は、すべて子供たちがしています。みんなで作り上げた活動なだけあって、子供たちは楽しそうに取り組んでいました。

　図工の時間に隙間に置ける小さな人形をたくさん作って、教室のあちこちに置きました。頭や顔は段ボール、手足はモールやビニルタイで自由に動きます。見つけた隙間に置いたり、掲示物吊りのひもや棚の扉にぶらさげたり・・・思い思いに楽しみました。

　今日の算数は、算数博士からのお願いを聞いて、一生懸命に形をつくっていました。昨日と違い、使うことのできる色板の枚数が決まっているため、難しそうでした。それでも、みんなで力を合わせて６種類の形を完成させることができました。

　縄跳びブームが続いていて、休み時間には縄を持って元気に跳んでいます。二重跳びやサイドクロスなど難しい跳び方にも挑戦して、失敗にもめげず何度も練習しています。

　今日の図工は、「にょきにょきとびだせ」という作品をつくりました。猫、車、魚等、自分で想像したものを飾りつけ、息を吹き込むと・・・。素敵な作品がたくさんできあがりました。
　算数の授業は、今日から「かたちづくり」に入りました。算数博士から「かたちフェスティバル」をひらく手伝いをしてほしいと頼まれた子供たち。思い思いの形をつくって友達と「それいいね」「ぼくもつくれるよ」などと話し合っていました。

新しい暗唱名人が誕生しました。

　毎週金曜日は、1年1組にとって「スマイルデー」です。期末テストを一生懸命頑張った後は、係活動をしました。思い出づくりのための準備中です。そして、安全に気を付けて帰って行きました。残り少ない時間、みんなで笑顔で過ごしましょう。

新たに暗唱名人が誕生しました。
何度も練習して、何度も挑戦しています。
がんばる１年生です。

　昨日に引き続き、サッカーをしました。昨日は赤団−白団と青団−黄団、今日は赤団−青団と白団−黄団でした。昨日は少し様子を見ながらという感じでしたが、今日はキックの強さも走る速さもパワーアップしていました。

　体育で簡単なサッカーをしました。ラインは無しでどこまでもゲームが続きます。どの団も楽しそうにボールを追っていました。