１１月１１日（木）
　理科の様子です。
　温めたり冷やしたりすると、空気の体積はどのように変わるか確かめました。
　「うわー、上がったり下がったりする！」
　「もっと熱いお湯だとどうなるのかな？」
　新たな疑問も出てきました。

１１月１１日（木）
　体育科の様子です。
　前転から始まり、後転や開脚前転、開脚後転を行いました。
　脚を開くタイミングに気を付けながら、頑張りました。

１１月１１日（木）
　体育科の様子です。
　スポーツ指導員の方をお呼びし、マット運動を行いました。
　「かかとをつけながらできるかな？」「うぐぐ・・・」
　ストレッチから頑張りました。

１１月１０日（水）
　理科の様子です。
　「先生！試験管を下に向けても膨らんできました！」
　いろいろ試しながら、温められた空気の様子について、考えました。

１１月１０日（水）
　理科の様子です。
　せっけん水でふたをした試験管を手で握り、温めました。
　すると・・・・
　「あっ、ふくらんできた！」「試験管を横にしてもふくらんでくるよ！」
　気付いたことを素直に表現する子供たちでした。

１１月１０日（水）
　算数科の様子です。
　平行四辺形を三角定規やコンパスを使ってかきました。
　「平行四辺形は向かい合った辺の長さが同じだから・・・」
　投影機を使って説明をしている子供たちです。

科学博物館で、プラネタリウムを見ました。星や月の動きを見て、歓声が上がりました。理科で学習した内容を確認することができました。

木曜日の昼休みは、わくわくタイムです。久しぶりの長い昼休みを、クラスみんなでおにごっこをして楽しみました。学びのアシスト先生も参加し、思いっきり体育館を走り回りました。

自分が選んだ材料に、いろいろな角度から光を当てて、影を楽しみました。

１１月５日（金）
　科学博物館に行き、「太陽や月の動き」「星や星座の種類や動き」等の勉強をしました。
　普段見ることができない星空の様子や、星座の昔話等、様々なことを教えていただきました。
　「あっちが東だよ！」「あの星はアルタイルだ」
　どの子も楽しみながら学習に取り組んでいました。