お話の会がありました。今日は、２冊読んでいただきました。最後には、「もう終わり？」「まだ続けてほしかったな」という声が聞こえてきました。

　算数科の学習で、正方形や直角三角形などを作図しました。正しい長さの辺を引いたり、直角のかどのある形を丁寧にかいたりすることができました。

国語の音読の時間でした。
みんなよい姿勢で読んでいます。
教室全体に聞こえるように、はっきり、ゆっくり読んでいます。

　算数で、正方形について学習しました。直角かどうか三角定規を使って調べたり、紙を折り曲げて辺の長さはどうかを調べたりしました。

　体育では、鉄棒の学習を行いました。自転車こぎや、１０秒間に前回りが何回できるかなど、様々な技に挑戦しました。プリントに書いてあった技をすべてクリアしている人もいて驚きました！

三角形や四角形をかくとき、どんなところに気を付ければよいでしょう。
適当にかくと線が曲がってしまいます。
定規を使い、まっすぐに線をひくことが大切ですね。

　漢字の学習のときに、えんぴつの持ち方名人を見つけました。姿勢も背筋がピンっと伸びてかっこいい姿が見られました。

５時間目のはじめに受賞伝達式と壮行会の様子を見ました。
がんばる友達の姿に刺激を受けて、自分もがんばろうと考える２年生です。

いろいろな言葉を仲間分けし、漢字で書きました。
「色」を表す感じ表す言葉、「天気」を表す言葉、「教科（学習）」を表す言葉の3つに分けてまとめました。
たくさんの「色」「天気」「教科」の言葉を見つけて発表していました。

　音楽科の学習で、「山のポルカ」の曲に合わせて鍵盤ハーモニカで演奏をしました。親指を「ミ」の位置において、指使いに気をつけながら演奏しました。