理科の学習では「こん虫のからだ」について調べています。
ＮＨＫ for Schoolの「ものすごい図鑑」でいろいろなこん虫について調べました。
回転させたり拡大したり、いろいろな角度から詳しく観察することができました。

３年生の図工では「ぐるぐるランド」づくりに取り組んでいます。
ぐるぐる回るまるで回転ステージで楽しい世界をつくりあげます。
アイディアいっぱいの３年生、楽しいランドができあがりそうです。

いろいろな場所に設備があることが分かりました。

学校にはどんな消防設備があるのかを探しに行きました。
思っている以上にたくさんあることを知りびっくりしていました。

チョウやトンボをつかまえようと、体をぴたっと止めて待っている子もいました。

理科で昆虫について勉強しています。
畑へ行って昆虫などの生き物を探し、どんなところを住み家にしているのかを観察しました。

音楽の時間にカントリー・ロードの器楽合奏をしています。
それぞれのパートに分かれて練習を頑張っています。
練習を始めて２週間ほど経ちましたが、だいぶ上手に演奏できる子が多くなってきました。

　道徳科では、自分の思いをもって考えたり、振り返ったりする場を大切にしています。子供たちは、同じ意見、違う考え、似た考えなど、自分の意思表示を互いに伝え合うグッズを製作していました。次の道徳の授業が楽しみです。

　今日は、前回の国語の授業で班ごとに作った「へんとつくりパズル」を、違う班の人に解いてもらい、お互いに挑戦し合いました。最後の組み合わせが合わず、どの漢字が違っているか、これまで学んだ漢字を思い起こしながら考えることができました。漢字の復習にもなりました。

昆虫の体のつくりについて学習しました。
「あたま」「むね」「はら」の位置について、いろいろな昆虫で確かめました。
ノートにもしっかり記録できている３年生です。