体育で、ソフトボール投げの計測をしました。遠くまで投げられる子も増えています。最高記録は、３６ｍでした。

５月２８日（金）
　理科の様子です。
　電気で動くプロペラカーを作りました。スイッチをオンにしたらプロペラカーが進みます。時にバックで進むことや、プロペラの向きで変化する速度など、興味関心がどんどん高まります。時間を忘れるくらい夢中になっていた理科の時間でした。

図画工作科の学習で作っていた「コロコロガーレ」の完成に向けて、ラストスパートです。子供たちは、ビー玉が転がるルートにもっと楽しい工夫ができないかと、飾りを付けたり友達の取組にアドバイスをしたりしていました。

専科の先生と外国語活動に取り組みました。
歌を歌ったり、何度も繰り返し練習したりしながら、曜日について学習しました。

4年生の給食の様子です。
黙食を実践しています。食事中に話す姿は見られません。

【献立】
ごはん、牛乳、ふくらぎの照り焼き
ジャガイモの千切り炒め、かぶと厚揚げの中華煮込み
河内晩柑、しそこんぶふりかけ

書写の時間に「林」という字を書きました。
止めるところ、はらうところのポイントを丁寧に教えていただきました。
次はもっとかっこいい「林」が書けそうです。

ストローや紙コップ等、いろいろな材料を使いコースを作りました。
途中、ビー玉を転がしてみて、うまく通るか試していました。
完成が楽しみです。

５月２０日（木）
図画工作科でビー玉迷路「コロコロガーレ」を作りました。
曲がったりジャンプしたりなど、工夫してコースづくりに挑戦していました。

子供たちは、久しぶりの「読み聞かせ」に大喜び。
真剣にお話を聞いていました。

読み聞かせにあわせて手話も教えていただきました。
「おはよう」「こんにちは」「こんばんは」などの挨拶を手話で表すやり方を教えていただきました。
とても楽しい時間になりました。
今から次の読み聞かせの時間が楽しみです。