学習参観では、きつつきの商売を音読しました。動物のようすが伝わるように各グループ工夫して音読することができました。それぞれのよさにも気づけてすてきな発表になりましたね。

明日に向けて、各グループ音読練習に励んでいます。どんな風に読んだら動物たちの様子が伝わるのか、声の大きさや読む人数はどうしたらいいかなど、話し合って何度も練習していました。明日はすてきな姿がみせられるように頑張りましょう。

図工の時間に絵の具を使って、オリジナルのクラッカーを描きました。準備や片付けもすばやくばっちりです。色、水の具合、線の感じなど、一人一人が工夫して個性あふれるすてきな作品ができました。

　今日の図工は、水彩を使ってクラッカーの絵を描きました。筆の力加減や水の量等によって、見え方が違っておもしろいですね。

　今日の理科は、たねまきを行いました。4種類の花や野菜の種を丁寧にまいてました。小さな種からどんな風に育っていくのか、観察が楽しみですね。

　今日は、各グループに分かれて音読劇の練習をしました。声の大きさや間の取り方、動きなど工夫がたくさん見られました。最後は動画に撮って確認している様子も見られました。

　今日は、鍵盤ハーモニカ演奏を行いました。指くぐりや指またぎが難しく、最初は上手くいきませんでしたが、何度も練習すると少しずつ上手にできるようになりました。チャレンジし続ける姿勢が素敵でした。

音楽の時間にけんばんハーモニカを演奏しました。指くぐりの練習をがんばりました。みんなでリズム・音・心を合わせてこれからも楽しく演奏しましょう。

　今日は、初めて英語の学習を行いました。自己紹介をするときに、どんな言葉を使うのか、子供たちは興味津々です。緊張するけれど、勇気を出して英語で自己紹介をした子供たち、とっても素敵でした。

国語の学習で、きつつきの商売を音読しました。ペアの人と交代読みをしました。長い文章でしたが、集中して気持ちをこめながら音読することができました。