今日は図工で、白画用紙を自由にはさみで切り、切った画用紙を黒画用紙に貼って作品を作っていきました。この形は魚に見えるから海をテーマにしようかな、これはくもの形に見えるな、と子どもたちは切った形から色々なものを連想し、それぞれすてきな作品を作り上げようとしていました。

みんなリズムにのって、楽しく暗唱してくれました。

１１月８日（火）の暗唱チャレンジです。
初めての挑戦もありました。

毎週水曜日の1時間目にある読書タイムに向けて図書室に本を借りにいきました。
思い思いに読書を楽しむ子供たちの姿が見られました。

１１月の暗唱チャレンジは藤田圭雄さんの「早口ことばのうた」です。第１連だけの暗唱でしたが、３連までの暗唱に挑戦している人もいます。
１１月が合格すると、さかのぼって１０月の暗唱チャレンジに挑戦している人もいます。
チャレンジする心、大切にしたいですね。

　前回の国語の時間と今回で、馬のおもちゃ作りに取り組みました。教科書の文章を読んで作ることに苦戦し、前回は失敗してしまった子もいましたが、前回うまくいかなかった子どもたちは、今回リベンジしてもう一度馬のおもちゃを作り、うまくできた馬のおもちゃに満足気でした。

今日は２年生がものすごい勢いでチャレンジに来てくれています。

２年生その２です。
たくさんのチャレンジで写真や認定証が追いついていかないくらいです。
うれしい悲鳴です。

２年生はとてもたくさん来てくれています。
なんと第２連の暗唱にも挑戦しました。

早速２年生がチャレンジに来てくれました。
一人は１０月の暗唱チャレンジに挑戦しました。とても上手だったので合格です。
（１１月のチャレンジもあと少しで合格でした。）
２人は１１月のお題にチャレンジです。何回か挑戦してクリアしました。
チャレンジは１連だけですが３連まで暗唱する気満々でした。楽しみです。
リズムに乗って暗唱するのがポイントです。