今日の音楽は、「ゆかいな木きん」の歌に合わせてリズムうちをしました。2拍のリズムを意識しながら、友達とハイタッチしています。

理科のゴムのはたらきのまとめとして、ゴールインゲームを行いました。チームごとに３人で記録の合計が10メートルになるようにゴムカーを動かすよう条件を示しました。チームで相談して、たくさん進むようにゴムを長く伸ばす人や、調整してあまり進まないようにする人がいました。１位のグループはぴったり10メートルでした。どのグループも協力して、学んだことをいかしながらゲームに参加できました。

総合では、大庄のすてきについて調べています。今日からは本格的にまとめ作業に入りました。まず、どのようなすてきを伝えたいか話し合ってからクロムブックを使ってまとめはじめました。どうしたら伝わるか考えながらまとめようとする姿がすてきでした。

３年生の合格者です。
チャレンジ期間もあと７日間となりました。
いつもよりも短いのですが、がんばりましょう。

　今日は、子供たちの提案でクラスのマスコットキャラクターを考える活動を行いました。学級目標を頭に入れて、それが伝わるようなキャラクターを考え紹介していました。キャラクターは一つに決めきれず、仲間をどんどん増やしていくようです。どんなキャラクターが誕生するのか楽しみです。

　今日の国語では百人一首を行いました。昔の言葉は聞き慣れないので、音読が難しそうですが、子供たちは上手に音読していました。ふだが取れても取れなくても楽しそうな子供たちでした。

図工では、先週に引き続き粘土遊びを行いました。先週に比べて、道具に慣れている様子がみられました。細かい模様を描いたり、形を整えたりして楽しんで道具を使いこなすことができました。

３年生もチャレンジしました。
練習の成果がしっかり出ていました。

　今日の英語の様子です。食べ物やスポーツの好き嫌いについて表現する学習を行いました。友達に指をさされた絵について「I like〜」「I don't like〜」などと答えていました。
　また、3年1組のマスコットキャラクターをイラスト会社と集会会社が考えました。野菜や果物等のキャラクターなど可愛いキャラクターがいっぱいありました。

今日は、初めての百人一首に挑戦しました。まず、「百人一首って何だろう」と興味津々で話を聞きました。姿勢よく真剣に取り組めた人、たくさんふだがとれた人、譲り合って仲良くできたペアなど充実感でいっぱいな様子でした。これから慣れてきたらどんどんペアを変えて行うようです。百人一首をたくさん覚えて楽しく活動できるといいですね。