最新更新日:2024/05/18 | |
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ことばのかたち(2年生 図工)大好きなお話を読んだり聞いたりしたことからイメージを膨らませ、絵であらわします。 どんなふうに作品を作っていこうか、先生のお話を聞きながら考えていました。 暗唱チャレンジ(2年生)とても上手に暗唱できました。 <国語> 絵に中の漢字を使って文章を書こう
月曜日から日曜日までの文章を、絵の中の言葉を使って書きました。みんなとても集中して文章を考えていて、オリジナルな文章をたくさん書いていました。
<音楽> 虫の声を楽器で演奏してみよう
「虫の声」の曲に合わせて、虫の鳴き声のところでその鳴き声に似た楽器を鳴らす活動をしました。ギロ・すず・たまごマラカス・マラカス・トライアングルの5つの楽器を使いながら、楽しく音を鳴らしました。
<国語> 校内の道案内をしよう
今日は、学校内の色々な場所への道案内をしました。みんなをしっかりと道案内するためにはどのように伝えたらいいのか、考えながらグループごとに取り組みました。
暗唱チャレンジ(2年生)2年生は4名の合格がありました。 お休みの間も進んで練習してくれていたようです。 「心のスイッチ」がしっかり入っている2年生ですね。 <図工> くしゃくしゃぎゅっ
紙袋のような素材の紙に、新聞紙をくしゃくしゃにして包んでぎゅっ、として作品を作る活動をしました。みんな思い思いの作品を作ることに、夢中になって取り組んでいました。
<国語> ことばでみちあんない
国語の教科書に載っている地図をみて、みんなが選んだ場所に辿り着けるよう、道案内をする活動をしました。グループそれぞれ選んだ場所に行けるよう、友達と楽しく伝え合っていました。
ことばでみちあんない(2年1組 国語科)みんな「どんなふうに話せば、しっかり伝わるかな?」と、真剣に考えていました。 今日は、来週から産休に入る按田先生のかわりに、2年1組の担任をしていただく石川先生がこられました。按田先生のお休みは寂しいけれど、来週からは石川先生と元気にがんばります。 ★夏休みBINGO!★ 2組
夏休みにしたことのビンゴゲームをしました。マスが16マスあるため、全部クリアするために16人の友達に夏休みしたことを聞きに行き、みんな楽しそうにビンゴを目指していました。
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