チャレンジする人が増えています。
まだまだいたのですが、チャレンジする時間が足りなくなってしまいました。
また、ぜひきてくださいね・・・

３年２組のチャレンジャーたちです。

３年１組のチャレンジャーたちです。

3年生は総合的な学習の時間に大庄のすてきをみつける学習に取り組んできました。今日は、みつけたすてきをグループごとに発表しました。子供たちは、大きな声で、ゆっくりはっきり、間をあけて言う練習を心がけ、すてきだという気持ちが伝わるような発表になったと充実した様子でした。
　また、器楽合奏では嵐の「ふるさと」を演奏しました。練習し始めた頃は難しくて音が合いませんでしたが、今日は心と音を合わせてすてきなふるさとになりました。学習発表会での学びをこれからの生活に生かしていきましょう。
　保護者の皆様、お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。

理科では、日なたと日かげのちがいについて、実際に地面を触って比べました。普段の生活経験からあたたかさや明るさに違いを感じていた子供たちでしたが、実際に触って比べてみると、よりその違いがわかって、日なたと日かげの違いに興味をもつことができました。

社会科の学習の一環として「千歯扱き」の体験をしました。
９月に５年生が稲刈りをしたものをお借りして、脱穀に挑戦しました。
今は稲刈り⇒乾燥⇒脱穀⇒もみすりと全部機械で行うことができます。
機械化により便利になっていく生活を実感することができました。

図工で取り組んでいた虫と関わる自分をかいた作品が仕上がりました。虫を細かくていねいに観察してかいたり、自分のポーズや表情を工夫したり、仕上げの虫を貼る位置にこだわったりして、個性豊かな作品に仕上げることができました。

お昼休みに一人で挑戦に来てくれました。
ドキドキしたと思いますが、最後までしっかり暗唱できました。

リフレッシュタイムにチャレンジしました。
今回初めてチャレンジに来てくれました。
挑戦する人の輪が広がっていくのはとてもうれしいです。

算数では、円についての学習が始まりました。今日はコンパスを使って半径が３センチメートルの円をみんなでかきました。初めてのコンパスに慣れない様子がみられましたが、正しい使い方を知って、これから練習して使いこなせるようになりたいと、意欲的に取り組む子供たちでした。