今日の図工は、夏休みの思い出を水彩で絵に表しました。プールや花火など、夏らしい思い出を描いていましたが、一人一人表現の仕方が違い素敵でした。

体育ではリズムダンスの学習が始まりました。音楽に合わせて自由に身体を動かしました。まだ恥ずかしさを感じている様子もみられましたが、友達と協力しながらリズムに乗ってダンスを楽しめるようになるといいですね。

今日は2学期最初の会社活動を行いました。これからどのような活動をしていくのか、めあてや計画を考えました。少しステップアップして工夫した活動ができるよう、やる気いっぱいの子供たちでした。

３年生もチャレンジしました。
最後までしっかり言えました。

チャレンジは成功することも大切ですが、
（１）チャレンジしてみようと思うこと
（２）チャレンジに向けて練習すること
（３）実際にチャレンジしてみること
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　が、とても大切だと思っています。
　　　
上手くいかなければまた挑戦すればよいのです。
そんな粘り強いチャレンジャーを待っています。

　夏休みに取り組んだ自由研究を紹介しあいました。自分がどんなことに取り組んだのか、工夫したところや頑張ったところはどんなところか皆に伝えることができました。「まだミシン使ったことないからすごいな」「実験の結果が気になるな」等と興味津々で話に聞き入る子供たちでした。

　今日の国語は、「わたしと小鳥とすずと」という詩を読みました。友達と息を合わせて音読したり、速さや声の大きさを工夫したりして楽しむ姿が見られました。

夏休みのがんばりを紹介したり、係活動の役割をきめたりしました。

　今日は、学年登校日でした。久しぶりに友達に会うことができて嬉しそうでした。夏休みの一番の思い出を当てるクイズをしながら、会えなかった日々をどのように過ごしたか楽しく話し合っていました。

今日は、夏休みの思い出や頑張ったことを質問しながら伝え合う活動を行いました。「○○県へ旅行にいったよ」「たくさん試合にでて頑張ったよ」等、子供たちそれぞれが充実した夏休みを送ることができているようです。残りの夏休みも楽しみつつ、生活リズムを整えて過ごしましょう。始業式、また元気に会えることを楽しみにしています。

今日は久しぶりの登校日でした。水泳では、どのくらい泳げるかはかりました。夏休みの練習の成果を発揮しようと一生懸命泳ぐ様子がみられました。久しぶりにプールに入った人もいたようで、楽しんで気持ちよさそうに泳ぐ子供たちでした。