透明なプラスチック版に、色マジックやセロハンをはって作りました。光に透かしたり、飾ったりしたときのことを考えながら、みんなそれぞれ好きな模様を描き、とても楽しそうに取り組んでいました。

　学年で育てる野菜を育てるため、なかよし広場の花壇でうねづくりをしました。初めてうねをつくる子どもたちも多かったですが、とても上手くつくることができていました。

　先日決まった学級目標を掲示するために、文字に色を塗りました。１年間目標として掲げるため、思いを込めて丁寧に色を塗っていました。自分たちで決めた学級目標。その目標を意識して生活していきたいですね。

　先日植えた野菜の観察を行いました。葉の枚数や色、形など、苗の様子を詳しく観察した子供たち。絵や文章で表しました。定期的に観察し、日記にまとめていきたいですね。

　「ひかりのプレゼント」の学習の様子です。光が通ったおもしろさや、色の重なりの美しさを感じながら、作品をつくりました。窓側で作品の様子を見ながら進めていた子供たち。素敵な作品に仕上がりました。

　自分の植えた野菜の観察をしました。葉の形や、さわってみるとざらざらしていたなど、細かいところまでよく見て観察していました。

２年生も少しずつ増えています。
チャレンジできる日はまだまだたくさんあります。
がんばるぞ！２年生。

書写の時間です。
とめ、はね、はらいなどの学習をしています。
「グー・ペタ・ピン」のよい姿勢と正しい鉛筆の持ち方で丁寧に書こうとしています。

２年生は、まるで歌を歌っているように素敵な暗唱を聞かせてくれました。

　今日は野菜の苗を植えました。早く大きくならないかな、うまく育ってくれるかな、と野菜を育てることにわくわくしている様子でした。