自分が作った構想図に従って、色ガラスを混ぜ込んでいきます。

釜の近くはとても熱くなっていました。

一人一人に作家さんがついて作るのを手伝ってくださっています。

構想ができたグループから工房に入り、作り始めました。

卒業記念のペーパーウエイトを作るためにガラス工房へ出かけました。
説明を聞いて、どのような作品にするのかを考えました。

お昼休みに挑戦しに来てくれました。
「十二支のうた」の暗唱は、歌っても言葉だけでもＯＫです。
あと残すは明日と明後日の２日間です。（明日はお昼休みだけです。）
絶対やることではないのですが、一人でも多くの人が思いきってチャレンジしてくれるとうれしいです。

今日は、電気を熱に変えて利用することの学習をしました。

電源装置に電熱線の発熱実験装置を付け、電気を通してみました。
しばらく経つと、電熱線のカバーに取り付けられたサーモテープの色が変化し、電熱線が温まったことが分かりました。

家にもドライヤーや電気ストーブ、こたつ等電熱線を利用した物があると思います。一度じっくりつくりを見てみると電熱線が入っていることが分かるかもしれません。

リフレッシュタイムのチャレンジです。
６年生は上手に歌って聞かせてくれました。
今年のチャレンジもあと少しとなりました。

６年生は、歌で聞かせてくれました。
とても素敵な歌声でした。

今日は１２月のお話の会がありました。

読んでいただいた本は「さみしがりやのサンタさん」でした。
近頃、６年生の中で「クリスマスプレゼントどうする？」という話題が増えてきていたので、みんな興味をもって聞くことができました。

今までは、クリスマスが終わるとサンタさんへの関心が薄らいでしまっていましたが、今年はクリスマスが終わっても、サンタさんへ思いを馳せようと思えたお話でした。