５年生の国語科で、１・２年生に本を紹介しました。事前にアンケートをとり、下級生にぴったりの本は何かを検討した上でおすすめの本を決めました。算数で学習した割合を生かして、円グラフも作成しました。子供達は、本のおもしろいところや、おすすめポイントを一生懸命伝えていました。

　今日は、９月から５年１組で子供たちの学習支援に来ていた大学生の先生との最後の日でした。これまで算数でわからないところを教えてもらったり休み時間に一緒に遊んでもらったりしてきました。お別れ集会では、最後に一緒に遊んだりメッセージを渡したりしました。先生、今までありがとうございました。

　明日のファミリー班活動からリーダーは５年生になります。明日のファミリー班活動で何をしたらみんなが楽しめるか、６年生にアドバイスをもらいながら計画を立てました。様々な活動が５年生へと引き継がれています。もうすぐ最高学年です。

　今日のクラブから、今まで６年生が担ってくれていた挨拶や進行の役割を５年生が引き継ぎ始めました。少しずつ来年度の最高学年に向けて気持ちも高めていきます。

　今日は雪遊びをしました。子どもたちは元気いっぱいに走り回ったり、雪に飛び込んだりと、大庄の冬の自然を満喫していました。

　家庭科の学習で、エプロン作りに取り組んでいます。ミシンを使って、返し縫いから丁寧に縫い上げていきます。ミシンを使い始めたばかりの子供たちは、糸のセットに四苦八苦しながらも少しずつできることを増やしていっています。

５年生は書写の時間に「今年の漢字」を書いていました。
自分の今年の目標を、漢字一文字に込めて書いています。

　今シーズン初めての大雪に、登校時刻を遅らせて学校も始まりました。そんな中、6年生に代わり、5年生の登校してきた児童から、児童玄関前の除雪作業に取りかかってくれました。最高学年の0学期を正に体現してくれていました。

１組の教室がなにやら盛り上がっています。
のぞいてみると、国語の学習で「暗号の解読ゲーム」をやっていました。
文中の◯、△、□に当てはまる漢字から暗号を読み解いていきます。
次々に出される指令文、黒板の上にも隠されていたようです。
子供たちは、相談しながら笑顔で暗号解読に取り組んでいました。

５年生の挑戦です。
リズムに乗って暗唱できました。