理科では磁石の性質について学習を進めてきました。今日は、まとめの活動として磁石の性質を利用したおもちゃづくりに取り組みました。遊んで楽しいおもちゃをつくるだけではなく、同じ極同士を近づけるとしりぞけ合う等、どの性質を利用しておもちゃをつくったのかノートにまとめました。なかなかうまくいかないこともあったようですが、繰り返し試して完成させることができました。

　今日は学習参観でした。自分たちの学校の自慢したいところをまとめて発表しました。いつも何気なく使っている教室やグラウンドも、よいところがたくさんあることが分かる素敵な発表でした。スライドも自分たちで作り、相手に伝わるように工夫していました。これからも大切に学校を使っていきましょう。

３年生教室の様子です。

明日の学習参観に向けて教室の環境を整えました。いつも以上に清掃に気合いが入り、すみずみまで清掃することができました。友達と協力しながら教室をきれいにすることができました。

体育ではとびばこに取り組んでいます。自分で目標を決めて、何度も繰り返し練習しています。まず、とびばこを跳ぶ前に手足を使った運動を行い、それからとびばこに挑戦しました。回を重ねるごとにとべる段が増えていって、新しい技に挑戦する人もいます。準備運動をしっかりして、安全に気をつけながらどんどん挑戦していきましょう。

音楽では、自分で曲や楽器を選んでチームごとに練習を重ねています。パート分けや演出なども、自分たちでアイデアを出し合いながら考えました。発表会に向けて細かい動きまでこだわったり、流れを確認したりと楽しんで活動することができました。

　今日の図工は、刷った版画に色をつけました。コンテパステルを粉にして、指で塗りました。色をぼかして絵の雰囲気がさらによくなりました。

算数では、三角形の学習にはいりました。今日は、円の中に三角形をつくって仲間分けしました。辺の長さに注目すると、仲間分けすることができることに気づきました。新しくでてきた図形の名前を何度も声に出したり、どの三角形のことか見分けたりと、意欲的に学習する姿がみられました。

　今日の音楽は、楽器演奏を行いました。楽器の音色を合わせて、魔法をかける様子を表しました。シンバルや鉄琴、太鼓などを上手に組み合わせていました。

図工では版画に取り組んでいます。前回、黒色で版画を刷ったので、今日はその作品に粉にしたコンテパステルを指やティッシュを使ってつけて、色づけを行いました。自分が目立たせたいと思うところを選んで、色をぬったりぼかしたりすることができました。初めて行いましたが、すぐに材料を使いこなして、個性豊かな作品に仕上げることができました。