６年生は、「おおしょう保育園」との交流学習について、まとめの発表を行いました。

今日の外国語は、動詞の過去形の学習でした。
音楽に合わせてリズムよく歌うと、現在形と過去形が一緒に覚えられそうです。

理科では、金属に酸性の水溶液を入れるとどうなるかの実験をしました。
スチールウールに塩酸を入れると大きな反応があり、目が離せませんでした。

アルミホイルに塩酸を入れた物は、よく見ると細かい泡が出ていました。

週末はこのままにしておいて、数日後の反応を見たいと思います。

６年生にとっては小学校生活最後の校外学習でした。
楽しい思い出ができたでしょうか？

１月から延期になっていたスキー学習に行くことができました。

あいにくの雪模様でしたが、新雪が積もったゲレンデで、のびのびとスキーを楽しむことができました。

６年生は最後にお昼ご飯です。
もうおなかぺこぺこです。
美味しいカレーを食べました。

２月１４日
延期になっていたスキー学習です。
元気に出発します。

少しきれいになったことが実感できて満足している子、時間が足りず、次回に向けてやる気を高めている子等頼もしい姿も見られました。

今週は「立つ鳥跡を濁さず」作戦として、お世話になった校舎をきれいにする活動をします。
第１回目の今日は、教室、トイレ、体育館、児童玄関、ボール置き場、音楽室に分かれて、汚れが気になっているけれど日頃の清掃の時間だけでは手が回らない箇所を丁寧に掃除しました。
約３０分間の活動でしたが、黙々と取り組む姿は、下級生の手本となる立派なものでした。

今日は、これまで練習してきた短縄跳びの発表会と大縄跳びの記録会を行いました。

披露したい技を２種目決め、３０秒ずつ跳びました。
これまでは個々で練習していたので、互いの技を知らない子もいましたが、片足で二重跳びをしたり後ろのはやぶさをしたりしているのを見たときには「すごい！」という言葉が聞かれました。

大縄跳びでは目標にあと１歩届きませんでしたが、自己ベストを出したり連続で縄に入ることができるようになったりして、成長が見られました。