全校分のビニール袋をとるのは大変でしたが、協力して頑張りました。本番も、いろんな場面で活躍する姿を楽しみにしています。

　開会式では、印を見て下の学年を並べていました。また、予行が終わったら、椅子のビニール袋をとる仕事もてきぱきと行っていました。

　水曜日は、運動会の予行練習でした。「高学年としてできることを頑張ろう」ということで、係の仕事や行動を頑張りました。準備では、１年生や２年生の椅子を持ってあげて、助けてあげる素敵な姿が見られました。

　グループになって、質問を考えたり、実際に聞いたりしています。記録係もいて、最後は記録係が友達の紹介文を書き発表します。どんな紹介になるのか楽しみですね。

　国語の学習、「きいて　きいて　きいてみよう」です。インタビューを通して、友達の話を聞き、友達のよさを発見したり、「聞く」ポイントについて考える学習です。

　社会では、低い土地のくらしについて自分が疑問に思ったことをそれぞれ課題にして調べています。一人で進める人、友達と一緒に進める人、意欲的に調べる姿がすてきです。

　今日の朝、３・５年生での水やり当番でした。５年生が朝３年生を迎えにいって、やさしく一緒に水やりする姿から高学年としてがんばろうという気持ちが伝わってきました。

　6年生は道徳科で、三浦雄一郎さんの活動や生き方が分かる資料文を読み、挑戦を続けることの意味を考えました。

　５年生は社会科で、日本の国土の特色を学習しています。子供たちは山地が多いことを捉えながら、主な山脈や山地、河川の名前を調べました。

　理科では、植物の発芽の条件について考えています。今日はグループに分かれて、どのような実験を行えばいいか整理しました。変える条件と変えない条件に注意して、グループで協力し合って実験の計画を立てることができました。