４年生は算数科で、広い面積の表し方について学習しました。たてと横の長さがそれぞれ１００ｍずつある正方形の面積を１ヘクタールと表すことも学びました。

　４年生は外国語科で「あなたは何がほしいですか？」という質問に答える学習をしました。

　夢中になって描いたり、うーんと悩んだりしながら、自分の世界を描いていきます。

　自分のお気に入りの詩や物語をきっかけに、想像を広げて作品を制作しています。ちょっとごわごわした質感のマーメイド紙に描いています。

スキー教室後、来年もまた頑張ろう！家族とも行ってみよう！と前向きな声がたくさん聞かれました。

遅くなりましたが、スキー教室での一コマです。
グループの友達と楽しく参加しました。

新しい漢字を学習しました。
グループで画数や読み方を確認して練習しました。

多い子は15秒間に7個もつまんでいました。素晴らしかったです。

豆つまみ大会に参加した4年生。
練習のときより緊張したのか、なかなかつまめずに苦戦していました。

　４年生は国語科で、説明文を読んで気になることを考えて端末の付箋に書き出し、問題づくりをしました。
　筆者が、問いを設けてどのように答えを導き出しているのか、丁寧に読み取っていきましょう。