活動の様子その３です。

活動の様子その２です。

　６年生は卒業制作で「竹あかり」を作りました。
　日本全国や海外でも活動している「ＣＨＩＫＡＫＥＮ」から講師をお招きし、竹にまつわる知識や、ＳＤＧｓとのかかわり、竹あかりの制作の仕方を教えてもらいました。
　子ども達は初めて使うドリルに緊張しつつも、自分でデザインした模様を一生懸命作っていました。
　思いを込めて完成した竹に明かりを灯すと、思わず「おおっ！」と声がでてしまうほど、幻想的な光景が広がりました。
　家でも間接照明に使ったり、色々な種類の明かりを中に入れてみたりと、生活の中で様々な工夫ができそうです。
　特別な卒業制作になりました。

　６年生は卒業記念制作を行いました。竹を利用したランタン作りです。仕上がりが楽しみです。

　６年生は国語科で、物語文「海の命」を学習しました。叙述をもとに登場人物の思いや願いを考え、その生き方にまで思いを馳せていました。

　６年生は卒業を祝う集会に向けて、ファミリー班の下級生へのメッセージカードを作成しました。
　

　富山市教育委員会の「令和５年度教育研究論文等作品応募」において、６年生の授業実践を応募したところ、「研究努力賞」として表彰されました。
　これまで６年生ががんばってきた「助けたり助けられたりしながら、自分たちで学習を進めていく」という取組が認められ、嬉しく思います。
　６年生が学校に来る日もあとわずかですが、残りの学習もこれまで通り取り組み、自信をもって中学校へ進学してほしいと思います。

　２年生は算数科で、自分の進度に合わせた課題に取り組みました。早く進んでいる子はクラウド教材やドリルに取り組んでいました。

　６年生の外国語科の様子です。大きな声で発音をしていました。

国語科の発表、音楽科の合奏、図画工作科の作品作りを組み合わせ、保護者への感謝の気持ちを伝える集会を開きました。
それぞれの思いを形にして表現することができていました。