持ち寄った秋のものを元に、秋を文で表現しました。チーム内で発表した後、クラス全体であちこち交換して楽しみました。栗、柿、コスモス、紅葉した葉っぱ、かまきり等思い思いのものを待ってきて自分の秋を楽しんでいました。

　日向と日陰の地面の温度を測りました。９時と１１時半の２回測って比べました。天気が良かったので差がはっきりと出て「こんなにちがうんだ！」と見つけたことを喜んでいました。

　今日は、日なたと日かげの地面の温度を調べました。「かげおくりができそうな天気だね。」と誰かがつぶやいたほど、今日は日なたと日かげの差がはっきりしていました。温度計の扱いに気を付けながら調べていました。

　図工の時間に、板に釘を打ってコリントゲームを作りました。板に好きな絵を描いて、ポイント用の溝を釘やゴムで作り、ビー玉をはじいて遊びます。ユニークな絵や色鮮やかな絵を描いて、上手に仕上げていました。ＡＬＴのンダンゴ先生も来られて、一緒にゲームを楽しみました。

　カターレの大野選手から夢に向けてのお話を聞きました。現役の選手の話を直接聞くことができる貴重な機会に、みんな朝からワクワクしていました。質問も上手に話すことができました。　

　学習発表会に向けて、体育館での練習を始めました。並び順や発表の位置、声の出し方など一生懸命取り組んでいます。合奏も少しずつ音が揃ってきました。

　今日は初めてかなづちを使い、くぎを打っていきました。みんなけがをしないように意識しながら慎重に、でも楽しそうに取り組んでいました。

　陰の動きと太陽の位置の観察を理科班で行い、今日はまとめをしました。「同じ1時間でも陰が動いた幅が違うね。」「ほんとだ！こっちが3センチでこっちは・・・」と仲良く学習に取り組んでいました。

　先週の金曜日に、太陽の向きとかげの向きについて調べる観察実験をしました。そのときの結果から、太陽はかげと反対側にあることや、思っていたよりも太陽が動いていたことなど、「分かったこと」をたくさん見付けることができました。

マット運動の発表会をしました。準備運動も念入りにします。ケガの無いように！みんなで背倒立１、２、の３。